用特殊荧光笔

    小九突然扑过来抱住她：姐姐最厉害了！又急吼吼地翻开新页面：我们再加个‘坏人识别小测试’吧！

    q：热情阿姨说要带你去买糖葫芦，你会？

    2 悄悄在她包里放跟踪符（小九你够了！

    暮色渐沉，两人在空间里越讨论越深入。最后南嘉揉着小九的狐狸耳朵总结：记住，我们不是要教孩子对抗坏人，而是教他们识别危险环境——这才是坏人破解不了的。

    小九郑重地点头，尾巴尖沾着墨水在计划书上按了个爪印：明天就去找张主任借荧光材料实验室！顿了顿又可怜巴巴地抬头：...现在能吃芒果糯米糍了吗？

    南嘉温柔地看着他发光的侧脸。谁能想到，这只贪吃的小狐狸笔下，正在守护千千万万孩子的平安旅途呢？她悄悄把申请铁路部门合作记在了备忘录里。后来这本《火车上的星星》成为全国铁路安全教育指定读物，小九坚持把首批稿费全换成防拐警报器捐给了偏远车站