老罗算是被皇家正式收编了！
御案处，朱雄英闻言，立即躬身行了一礼，说道：“孙儿代罗先生，谢皇爷爷隆恩！”
“除了新式弓弩，以及话本等教化事宜，孙儿还有一桩大喜事，要向您禀明————”
随之，朱雄英顺势将手统等火器改造进度，大体道言了番。
于此内情，朱元璋早听陶成道汇禀过。
他颔首笑道：“成道年纪虽说大了，但这技能却是丝毫没落下！”
“他前番上书，还专门向咱提了提————只是这改良的手统，可能量产？也好尽快列装边军和禁军！”
老朱还真问到关键上了！
朱雄英站直身子，应道：“回皇爷爷的话，孙儿正要说起此事！”
将他的量产策略，含工序细节之属，复述了一遍。
朱元璋连连点头，道：“大孙这法子，咱会告知军器局一声，让他们照着尝试做！”
关乎国计民生大事上。
只要是有益之处，老朱向来雷厉风行！
紧接着，朱雄英将大学堂的部分调整想法，又当众告知。
“皇爷爷明鉴，在学堂之内，不是早设了医学诸科吗？”
“依照孙儿之前的教程章程，原是打算一两年内，就能培养出一个简单看病的郎中！”
“毕竟，一如前番同您和皇祖母所言，咱乡野和军中，最缺这群人！”
“像寻常百姓家的孩子，遇上风寒、积食等症，没有郎中开药，只能求神拜佛，硬生生拖成重症，其中夭折之多，最是令人心痛。”
实际上，明初婴幼儿夭折率远比想象中高，接近四成到五成。
主要死于痘疹、风寒、积食等常见症。
现当下，种痘之法普及后，虽能大幅度提高存活率，但在其他疾病诊治方面，仍需加强。
他顿了顿，又道：“而军中之况，就更不用说了————”
“可孙儿今日瞧了，如今大学堂的医学博士，还是按照老法子，口传身教，这样没有七八年，根本出不了师！这违背了孙儿的初衷！”
“今儿回城途中，孙儿仔细想了想，只觉没有规划好————”
见老朱认真倾听，他条理清淅，说出了个中调整。
“这以后，大学堂的医学上，可分成两条路子！”
“一条是精深医科，且如眼下一般，请太医院名医、民间大医坐馆，带着学子们，一边授课教授，一边钻研疑难杂症，传承医理医术。”
“一条是速成医科，专门教实用且易上手的本事！”
一如后世，普通感冒、发烧等征状，经过诊断后，大多用常见的药物就能治好。
而速成医科，自的在于让学子们，分辨此间普遍征状，以固定药物，对症下药！
如此以来，于民间之地，自能大幅度减少小病拖成大病，不治身亡之况！
至于大明当下，医疗体系上，其实已经相当完善。
比如朝廷中央之地，设有太医院，分为大方脉、小方脉、妇人等十三科，全权负责皇室诊疗，及全国医政指导。
便是地方所在，府一级设立医学正科，州设典科，县设训科。
更不论洪武三年，就开始配套的惠民药局！
但于基层，仍存在众多医士缺口！
每逢瘟疫爆发，朝廷只能从太医院等所在，临时派遣征召医士。
而朱雄英的想法，也是将大明医科，从精英化转向大众化！
这同老朱的普世救民理念，多有契合之处！
再者，惠民药局之存在，就象一个巨大平台，也将为速成医科毕业生提供就业之机！
最重要的是，现有的《外科集验方》，另有他五叔朱等人编着的《普济方》————
此间医书，内中记载着外伤处理、止血包扎等实用之法，皆可作为教材使用！
“而这速成医科在孙儿瞧去，不需教授晦涩难懂的阴阳五行、经脉理论，只教实打实的对症治疔！”
“比如，风寒感冒用什么药？咳嗽发热该怎么治？幼儿积食怎么防？妇人生产前后何以护理————”
“皇爷爷，您瞧，这些都是干货，一些识字不多的百姓，只要听得多、见得多，也能自个学会！象认字之学徒，快则半年，慢则一年，即可出师！”
“要是在大学堂，教授的一众学子，证明行得通！以后府城之地，可不是能推广开来，设置一些专科学校，让他们懂得基础药理，分派乡地，做惠民药局的坐馆郎中！并以朝廷补助之，免费给百姓诊治！”
“在明军之中，同是此理————”
大学堂的筹建，原就仓促得紧