第531章 好学生,抢着要
这回让他们好好看看,咱们这届里头也是有真功夫的。”

    教病理的老教师放下试卷,往椅背上一靠,像是在琢磨什么:“既然沈青梧同学已经有这么扎实的临床基础,能不能让她直接去医院实习?

    让她在教室里头跟着从头学正常人体学,未免有些浪费时间。

    她这样的底子,放到临床上去,能学得更快。”

    几个老师互相看了一眼,都从对方脸上读到了几分心动。

    谁不想把一个现成的好苗子早点送到临床上去锻炼呢。

    “会不会太赶了?这开学才没多长时间,她的西医理论虽然这次考得不错,可到底只是入学后的第一场考试。基础课里头还有些内容她未必全吃透了。

    病理生理学里头那些机制,药理学的用药原理,这些都是临床思维的底子。底子不牢,上了临床也走不远。”

    周老师也点了点头:“我同意老孙的意见。沈青梧确实是块好料子,但好料子也需要打磨。

    她在中医科待了那么些年,西医那套理论掌握情况不好说,虽然考试考得漂亮,但还需要时间再巩固巩固。

    我建议还是按正常教学计划走,两个月之后统一分到附属医院实习。到时候理论底子更厚,上手会更快。”

    “有道理。她这样的底子,稳扎稳打比提前下临床更合适。反正两个月也不算长,让她在学校里再沉淀沉淀,把理论框架搭得更完整些,将来到了临床才能走得更远。”