让我去作报告？去指导高中生如何写作文？
这对自己有什么用处？
浪费时间不说，还得准备发言稿，万一有讲错的地方，那不是搬起石头砸自己脚？
但他的脸上，却没有表现出来。
他端起酒杯，伸向沉县长的酒杯，杯口却是低了几寸：
“谢谢沉县长好意，我担心我讲不好……”
“启民，你就不要再谦虚了，你的情况我了解，你是在国级杂志上发表小说的作家，你就去试试吧，就当帮我个忙……”
张启民的脑海里，前一世的经验，结合今天来参加宴会的体验，已经有了新的感悟：
这县城，就是一个局！
一个关系大于规则的局。
在这个局里，关系决定成败，才华、水平等一切都得靠后，能力的体现，不在于收入相差几块钱，而在于你结识多少人。
沉县长向自己敬酒，并不是因为自己的才华、写了部高水平的小说，维系二人之间的是其他一层关系。
而眼前，这么好的机会，如若拒绝，那就等于置自己于不利之地……
张启民的大脑里，飞快地做出了决定，语气却还是那么淡定：
“谢谢沉县长的美意，那好吧，我去试试。”
沉县长闻言大喜，将杯中酒一口喝干。
一众人等见沉县长豪爽，都鼓起掌来。
快散席前，张启民侧过身靠近旁边的刘主任，语气中透着一股为难：
“刘主任，我从来没有做过报告和讲座……”
刘主任没听张启民把话说完，就伸手示意他别往下说了。
随后，刘主任把嘴凑到张启民耳边，轻声道：
“你的具体情况，沉县长都知道，我们都了解，你耐心点，很快就会有好消息了……”
张启民看着刘主任的脸，这是哪儿跟哪儿？
不过，他很快就明白了刘主任答非所问的所指了。
这是歪打正着！
看来自己和沉县长碰杯时的决定还是明智的。
张启民没想到刘主任考虑事情会如此全面，看来这讲座，自己是必须去。
这是个文艺青年的时代，前一世，有两种夸张的说法：
随便捡一粒石子往年轻人群中一扔，砸到的一定是个文学青年；
一片树叶从树上飘荡下来掉进青年人中间，粘住的一定是个诗人。
文艺青年们一面宣称“为艺术而活”，一面接受着现实的诱惑；既蔑视世俗，又渴望被认可。
而世上，却没有真正的文学殉道者。
张启民觉得，自己可不是什么文艺青年，没有文艺青年的臭脾气。
仅有理想是不行的，自己至少是一个脚踏现实的理想主义者……
刘主任靠近张启民的耳朵说道：
“其实沉县长安排你去一中作讲座，还有一个任务要你完成。”
张启民把刘主任的话一字不落都记了下来。
刘主任的话声音不大，张启民却听得仔细。
按照刘主任的安排，在“十一”假期后的一天，张启民将到他的母校泷泉一中给高三年级的学生作一场文学讲座，。
为了这次讲座，张启民没有在假期里回安仁老家。
他除了白天去图书馆的阅览室和借阅部看书之外，一直在自己的宿舍里，其实时间大部分还是花在了《白鹿原》的写作上。
经过一个多星期的连续奋战，《白鹿原》已经写到了第十章，十四五万字了。
张启民觉得连续的熬夜，自己的体力有些透支了，于是决定暂时搁笔。
十月九日，上午张启民来到文化馆上班时，王淑兰馆长告知他，馆里接到县府办公室的电话：要张启民做好准备，下午去泷泉一中作讲座。
之前，在泷泉宾馆聚会那次，刘主任已经告诉过张启民，要他在文化馆里等就可以了，到时候，他会安排汽车来接他去泷泉一中。
下午，文化馆大院里驶入了一辆闭篷的BJ212，司机把车停下了后，就往文化馆门厅里走来。
司机似提前知道张启民办公室的位置，一路来到了门口，站定后问道：
“请问，哪位是张启民老师？”
张启民闻言，站起来说：
“我就是。”
“张老师，是刘主任派我来接你的。”
“好的，谢谢你，辛苦了。”
张启民背起随身的书包，随司机来到了院内。
等张启民在后座坐稳后，司机激活吉普，一路向泷泉一中驶去。
此刻的泷泉一中校门前，一幅大红横