题阶段，最痛苦、最耗时的工作就是查阅海量的文献和“查重”。

    因为学术界有一条残酷的铁律：科学没有第二名。

    你以为自己灵光一闪，想出了一个绝妙的“创新点”？你兴奋地熬了几个通宵把它推导出来。结果去文献库里一搜，绝望地发现——早在五十年前，这个想法就已经被某个冷门数学家，用几行简陋的公式写在一篇没人看的旧期刊上了。

    你自以为的惊世之作，在人类庞大的知识库面前，不过是捡起了别人半个世纪前吃剩下的残羹剩饭。

    ……

    “所以，我现在的短板，不是天赋不够，而是‘底蕴’太浅。”

    徐辰摸了摸下巴，眼神变得无比清明。

    “我需要去看看，那些真正开创了一个时代的数学教皇们，他们的大脑到底是怎么思考的。”

    徐辰做出了一个决定。

    他要暂时放下所有的具体问题，去萨克雷的图书馆，去瞻仰那些被封藏在恒温恒湿玻璃柜里的“镇馆之宝”——布尔巴基学派的原始会议纪要，以及众多数学家的手稿，尤其是对现代数学尤其重要的格罗滕迪克的亲笔手稿。

    虽然这些手稿的大部分内容都已经被整理、翻译、出版，但徐辰想看的，不是那些最终成型的、光鲜亮丽的结论。

    他想看的，是那些被划掉的错误推导、旁边乱七八糟的涂鸦、甚至是咖啡渍旁随手记下的某个疯狂念头。

    因为一个聪明的大脑，其本质上的聪明，是因为他们的“思考方式”聪明。

    徐辰虽然有系统赋予的逆天“天赋”，但只有“天赋”加之正确的“思考方法”，才能发挥出最大的威力。

    ……