小学，开展科普讲座。

    而徐辰被分配到的，是滨州实验中学。

    最有意思的是，徐辰作为专家团里唯一的“90后”——甚至准确地说是“05后”，被特意安排到了高二年级的理科实验班。

    “给高中生讲数学……”

    徐辰看着镜子里的自己，有些无奈地挠了挠头。

    “讲什么呢？”

    “既要有趣，又要高端，还得能听懂……这难度比发顶刊还大啊。”

    徐辰叹了口气，打开计算机，开始苦逼地做PPT。

    ……

    数学会年会第四天的上午，滨州市实验中学。

    今天的校园格外热闹，到处挂着“热烈欢迎中国数学会专家莅临指导”的横幅。对于这所地级市的中学来说，能迎来“院士专家团”，那绝对是破天荒的大事。校长早早地带着全校师生在操场上列队欢迎，红地毯一直铺到了校门口。

    尤其是当学生们得知今天来的专家是一位“05后”的时候，整个高二年级都炸锅了。

    “05后？那岂不是跟我们差不多大？”

    “顶多也就比我们大一两岁吧？这就成专家了？”

    “太好了！终于不用听五六十岁的老头子念经了！同龄人肯定有共同语言！”

    学生们的期待值瞬间拉满，原本枯燥的“听讲座”任务，变成了令人兴奋的“大型面基现场”。

    ……

    徐辰坐着专车抵达校门口时，被眼前的阵仗吓了一跳。

    “热烈欢迎著名青年数学家徐辰老师莅临指导！”

    巨大的横幅挂在教程楼上，两排穿着校服的学生手捧鲜花，齐声高喊：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”

    徐辰嘴角抽搐了一下。

    这画风……怎么跟安城三中的审美似的？大红横幅金字，充满了一股浓浓的乡镇企业剪彩风。

    看来天底下的校领导，审美水平都惊人的一致。

    ……

    徐辰刚一落车，就被热情的校领导和手捧鲜花的学生代表团团围住。

    徐辰看着那些穿着校服、一脸稚气却又充满好奇的学生，突然有种恍如隔世的感觉。

    就在两年前，他也和他们一样，穿着校服，坐在教室里刷着《五年高考三年仿真》，为了那几分之差而焦虑。

    而现在，他却以“专家”的身份，过来做科普。

    ……