了几分。

    他们知道，田老师这番话，不仅仅是在劝徐辰，更是在向他们，传授着学术生涯中，最重要的生存智慧。

    徐辰静静地听着，没有插话。

    田刚院士的这番话，象一张高清的地图，为他清淅地，标示出了通往“哥德巴赫猜想”山顶的三条、最前沿的攀登路径。

    他知道，田刚院士说的，每一个字，都是金玉良言。

    “老师，”徐辰抬起头，眼中，没有丝毫的动摇，只有一种纯粹的、对知识本身的渴望，“谢谢您的建议，我明白您的意思。”

    “您刚才说的这三条路，让我对这个问题，有了更清淅的认识。”

    “我之后，会尝试您说的几个方向。”

    “当然，我也不会钻牛角尖。我会先把我手头这份成果，整理成文，发表出去。”

    “然后，我会利用接下来的时间，去尝试一下您说的那几条路。如果我感觉到自己在这条路上，有实质性的进展，那我就继续走下去。”

    “如果，我发现自己确实是陷进了泥潭，停滞不前。到那时，我再听从您的建议，暂时地，放下这个问题，转向其他的研究方向。”

    “您看，这样可以吗？”

    这番回答，不卑不亢，既有对未知领域的探索勇气，又有对自己能力边界的清醒认知，更充满了对导师建议的尊重。

    田刚看着徐辰，充满了欣慰。

    “这样最好。”