“邓布利多校长不是说过吗？发表《霍格沃茨之声》的论文，只需要写出自己的想法即可。”
“如果从这方面考虑”维泽特思索道，“我所提供的帮助，应该就是『荣耀』的魔法照明咒？”
“对呀！”维泽特点了点头，“像是画画这些事情，其实我也不太帮得上忙”
“画画？”纳有些惊讶地说道，“她的论文到底写什么？”
“你没看过吗？”维泽特反问道，“那你怎么知道卢娜的论文通过了？”
。”麦可解释道，“她也写了一篇论文，也没有通过。”
“不过感觉她似乎找到了方向，打算下次再试一试。说起来，我感觉赫奇帕奇他们对於这件事情的积极性很高”
“那就不奇怪了。”维泽特明白过来，他知道汉娜也写了一篇论文，和卢娜一样是草药学方面的选题，两人的確打算一起把论文投出。
不仅是汉娜，纳威也在弗雷德和乔治的煽动下，打算尝试写点自己擅长的內容。
麦可再次问道：“所以卢娜的论文到底写了什么？”
“她画了一套连环画”维泽特露出笑容，“把论文內容写成童话故事。”
通过轻鬆愉快的连环画，將跳动伞菌面对两种光芒的状態，都给展现了出来，这是卢娜擅长的一种方式。
故事的主角是一朵野生的跳动伞菌，它来到一座巫师遗蹟的附近，正打算沐浴月光的时候，遇到一朵生活在遗蹟中的跳动伞菌；
两朵跳动伞菌对彼此產生好奇，它们互相发现，沐浴月光的跳动伞菌顏色柔和，而沐浴魔法照明咒的跳动伞菌，顏色会鲜艷得多；
它们分享著彼此的感受，沐浴月光之后的跳动伞菌，会觉得內心寧静，林间的鸟鸣虫吟也充满趣味；
享受魔法照明咒的跳动伞菌，则是觉得自己活力无穷，能够跳得更高更远；
两朵跳动伞菌之间没有爭吵，只是分享彼此的生活，直到天空变得蒙蒙亮，野生的跳动伞菌才反应过来，自己应该回到森林当中；
另一朵跳动伞菌也明白，自己应该回到巫师遗蹟里面，它们彼此做出约定，要把谈话分享给更多的跳动伞菌；
如果嚮往跳得更高更远，可以搬来巫师遗蹟居住，如果嚮往鸟鸣虫吟，可以前往森林深处。
当时的维泽特读完这篇论文，便无比確定它能够通过《霍格沃茨之声》。
轻鬆愉快的文字与画面下，是对月光与魔法照明咒的深刻认识；
在通常情况下，柔和的月光拥有安抚和疗愈的特性，这是野生跳动伞菌顏色柔和、內心寧静的主要原因；
对於魔法照明咒的认识，则是来自维泽特的帮助，通过带有“荣耀”的魔法照明咒，使得跳动伞菌更有活力； 不仅如此，卢娜对於两朵跳动伞菌的刻画，也极为生动，將应有的细节都表现出来。
而两朵跳动伞菌对於彼此的態度，以及它们互相道別所做的约定，也在传达卢娜对於魔法世界的看法。
卢娜这篇论文里面的观点，也是能够落地到现实的；
弗雷德和乔治昨天实验的魔法烟，就用到卢娜提供的“沐浴过魔法照明咒”的跳动伞菌；
实验效果也十分明显，加入这种跳动伞菌的魔法烟，动静要比先前大得多，烟的顏色也更加明亮。
眾人找了个地方坐下，不远处的德拉科看到维泽特，立刻招了招手。
维泽特也招了招手，以点头作为回应。
维泽特解释道：“表达想法才是最重要的，因此寻找自己擅长的东西，算是一个诀窍吧？”
“诀窍？”麦可眼睛滴溜一转，似乎想到了什么，“哦！无比优秀的洛夫古德先生呀！还有其他诀窍吗？”
“你別学弗雷德和乔治那一套！”维泽特笑骂一声后，还是將他和哈利在对角巷的那些话，说给舍友们听。
不过里面的內容，其实经过一番整理，修改了一些细节；
按照他原本的想法，打算等到周末的时候，將其整理成论文再投给《霍格沃茨之声》。
“居然还能有这种方法的確值得一试呀！”听完维泽特的讲述，安东尼点了点头，写下最后一点笔记。
其他舍友也是类似的动作，不过他们记笔记的速度，都没有安东尼那么快，连忙伸长脖子看向笔记本，把还没有记下来的內容补全。
上课铃声响起，卢平踩点进入教室。
他的面色红润，要比开学晚宴那会儿精神许多。
看到还在对笔记的麦可几人，他大力拍了拍手掌，吸引学生们的注意，“各位，说一下今天的安排！”
“因为我们是连上两堂课，