邓布利多归来的第一件事，就是將几个身形庞大的巨怪禁錮，再將一小半八眼巨蛛烧成灰烬。
解决完这些隱患，剩下的魔法生物根本不够看；
它们想要真正突破由魔法植物、鎧甲、雕像加上教授组成的防线，是一件极为困难的事情。
隨著他的现身，学生们也振奋起来，本来打算待在礼堂的学生，愿意从里面走出来，与教授们一起面对这些魔法生物。
教授们也乐於见到这样的场面，偶尔会漏掉几只魔法生物，让学生们来出手解决。
在这个过程中，格兰芬多的学生们，见到了自家院长的另外一面；
麦格教授显得格外热情，会不住地叮嘱防线內的学生们，如果有解决不掉的魔法生物，一定要告诉给她听；
一旦有学生呼救，发出类似好险、差点被打到的感慨，便会有一具鎧甲或是雕像从天而降，轻轻鬆鬆將对应的魔法生物打晕在地。
面对这样的情况，弗雷德面色怪异起来，“乔治，你不觉得麦格教授有些反常吗？”
“反常？统统石化！”乔治束缚住一只溜进来的红帽子，“好像有一点像是我们一起鼓捣魔法烟的感觉？”
“哈利到底去哪里了？怎么还没回来？”罗恩左顾右盼，听到弗雷德和乔治的对话，也注意到麦格教授的神情。
“感觉麦格教授现在做的事情就像是我在下巫师棋哎！我要是也能下这么大的巫师棋，那该有多酷呀！”
！”麦格教授突然喊道。
“糟了！”罗恩下意识地一缩脖子，“麦格教授肯定要批评我，让我不要老想著玩巫师棋”
“你过来帮我看著”麦格教授说道，“看到哪里有学生需要支援，立刻告诉给我听！”
罗恩愣了一下，又抠了抠耳朵，像是不敢相信自己刚才听到的话，“啊？麦格教授，你刚才说什么？”
麦格教授接著说道：“上个学年末的时候，邓布利多校长因为巫师棋的事情，曾经夸奖过你，现在是你发挥特长的时候了！”
望著挠头往前走的罗恩，弗雷德语气不確定地说道：“这算是对上暗號了？”
“应该是吧？”乔治吹了声口哨，“管那么多做什么！反正现在的麦格教授亲切多了！”
最后一只恶婆鸟飞回禁林，禁林终於平静下来。
麦格教授展现出过人的体力与精力，她让其他教授先回去休息，由自己留下守夜，防止可能存在的漏网之鱼，確保这次的骚乱彻底结束。
离开草地和礼堂的学生们，看到草地尽头那些巡逻的鎧甲、雕像，不禁对麦格教授肃然起敬。
等到第二天一早，麦格教授才迎著灿烂的晨光，挥动魔杖让鎧甲、雕像归位；
被响动吸引过来的学生们，看到神采奕奕的麦格教授，对麦格教授也更加敬重起来。
接下来的一段时间，与那些魔法动物相关的课程，都是在城堡外进行的。
魔药课亦是如此，斯內普带著高年级学生离开教室，来到草地展开户外授课。
既然发生衝突，就难免会出现伤亡，那一个个魔法能量场中，保存的就是各类魔法生物的尸体。 参加户外授课的高年级学生们，需要在斯內普的指导下，完成对这些尸体的分解与处理。
原本很多高年级学生还信心满满，甚至握著魔杖演练起切割咒，一副跃跃欲试的模样；
然而等他们看到斯內普举起魔杖，面无表情地解剖起魔法生物，將各个部位细致地拆分出来时，心中的那点信心突然消失了；
“看清楚了？”斯內普拿起一块白布，慢悠悠地擦掉手上的血污，“接下来就轮到你们了。四个人一组，开始行动！”
看著躺在台子上的魔法生物，这些高年级学生面面相覷，他们僵硬地举起魔杖，犹如刚学会切割咒的新生，颤颤悠悠地划开魔法生物的皮毛。
接下来，就是斯內普最期待的时刻
“你们是在解剖还是虐待？如此宝贵的机会，全被你们糟蹋了！”
“啊在霍格沃茨待了五六年了居然还是这个水平，我很怀疑你们到底是不是巫师！”
“我可以帮忙提出申请，让你们重回一年级，再学一遍切割咒，难道连咒语都念不好了？是四分五裂！四分五裂！”
“难道我要告诉你们，一个新生就能完成这些吗？晚上睡觉千万要紧闭双眼！不然我想你们会看到它们化作幽灵，在你们面前飘来飘去！”
中午时分，结束魔药课的高年级学生回到城堡，他们的神情很是一致，都是一脸土色双眼无神。
他们晃晃悠悠地走向礼堂，直接与几个陌生面孔的巫师相撞。