杜晓爬起来说：我靠，这身手这么厉害，是不是练过？三个男人看着他说：确实练过，哈哈……杜晓看着他们说：蒋晨，你们什么时候来的？之前跟他说话的男生也就是蒋晨，说道：我们就跟在你后面，你忙着追妹子太专心了，没注意到我们。杜晓说：我靠，这女生太他妈猛了，算了，我吃不消，一旁的三人嘿嘿的笑着。肖九轻没把这件事放在心上，迈步走着，不知道你她刚刚的那一波操作，已经被人传到了网上。刘洋正在跟他朋友打游戏，突然一个男生说：我靠，这个女生，太他妈厉害了，一旁的任都凑过去看。刘洋的那个朋友也凑过去。那个男生说：我靠，刘洋，你看，说完拉着他一起看。男生说：哥们，我觉得你还是算了，着这一言不合就动手，我觉得你不行。刘洋看着他说：谁让那个男生吓唬她，活该。刘洋的那个朋友一脸同情的看着他，拍拍他的肩膀说：保重。齐轩也从一旁的同学手机上看到了那个视频，笑了笑。
张茜茜看着同桌手机上的画面，同桌说：茜茜，有没有觉得这同学特别酷，心肝颤了颤，自己以前对她那么不好，她没动手，真是手下留情了。张茜茜僵硬着笑着说：是挺厉害的。肖九轻背着包走进教室，教室里的人瞬间安静下来，肖九轻注意了一下，没太在意，走到一处没人的位置坐下，拿出课本，刘洋拿着书包坐在他旁边，说道：顾同学你还记不记得我？肖九轻看了他一眼说：我没有健忘症。刘洋说：顾同学，加个微信，说完拿出手机。肖九轻看着他的手机，说道：我没微信。刘洋看着她说：我帮你下一个。肖九轻说：不用了。刘洋说：别啊！大家都是同学，以后联系也方便，所有同学都加了，有事也可以一起商量。肖九轻说：下次吧！刘洋说：好。这时一位老者走进来，说道：大家好，今天我们来说一下今天的课程，不过，我要提问一下，我们之前学的课程，回答不上来的那就不要怪我不客气了，给你们记入学分里，所有人一听，立马缩写脑袋，怕被叫到。
老者指着肖九轻说：那个同学回答一下，法律的体系及构成。齐轩起来说：老师，她前几天请假了，没来。老者说：这样，那你来回答一下吧！齐轩刚要说话，肖九轻起身说：老师，我可以回答。老者说：那你说一下。肖九轻说：法律体系是一个国家或地区现行法律规范的有机整体，由多个法律部门按照一定的标准和原则划分而成。它包括宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼及非诉讼程序法等多个法律部门，并且按照法律规范的层次分为宪法、法律、行政法规、地方性法规等7。法律体系具有整体性、层次性、动态性和开放性等特点，为国家的政治、经济、文化等各个方面提供了有力的法律保障。老者说：体系的特点呢？肖九轻说：法律体系具有整体性、层次性、动态性和开放性等特点。整体性是指法律体系是由各个法律部门组成的有机整体。层次性是指法律体系中的法律规范按照不同的层级排列。动态性是指法律体系随着社会经济的发展而不断变化。开放性是指法律体系能够吸收新的法律规范，适应社会的变化。
老者看着她说：很好，坐下吧！肖九轻说：是，说完坐下来。刘洋说：你好厉害。老者说：刚刚这位同学回答的很好，看来平时都有用心学习。现在我们来第二部分，国家法和私法的论述。拉德布鲁赫首先论述了国家法的起源和意义。他认为：“事实上，国家和国家法并不是两类不同的事物，就像一种有机物与其有机体一样，难以彼此分离……如同雅典娜带上铠甲逃避宙斯一样，国家一开始就披着国家法这个甲胄从历史生活的现实里探出头来，以便给其他所有法律赋予生命。”宪法经历了等级的、专制的、立宪的发展史。他指出：“第一次世界大战开始之际，差不多整个非德意志世界，不管是表现为共和国形态，还是以议会君主制形式出现，均为民主的统治，而几乎只有在德意志才能继续存在着具有君主立宪形式的极权国家的君主立宪原则。”
以国家法为基础，拉德布鲁赫引入了私法的概念。并对公法和私法进行了区分。他认为：“如果一项义务产生于一个命令，而这一命令又以另一命令为基础，那么正常情况下，这项义务就属于公法，而私法义务正常情况下乃产生于义务人的自我服从。”在对权利的论述中，拉德布鲁赫认为，与罗马法的个人主义——利己特点相一致，“权利”这个概念构成了这个概念世界的核心。通过对法人、物法与债法、财产法、家庭法的介绍，拉德布鲁赫总结道：“法律不是针对善，而是针对恶制定的。一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。考虑到人，立法者必须是悲观者，而且一个现代立法者将很难做到恰如其分…………老者说：今天就讲到这里，我们下节课再接着讲，下课，说完拿笔记本还有课本走了。
学生们开始收拾书包……刘洋看着肖九轻说：顾同学，你要去餐厅吃饭吗？肖九轻说：不用了，说完背着包走了。刘洋看着她离开，他的朋友走过来，拍着他的肩膀说：还不打算放弃，看来你不是她