周四下午，一堂魔法史课刚结束，学生们抱着厚重的《魔法史》课本从教室涌出，走廊里充满了放松的交谈声和走向下一个目的地或图书馆的脚步声。

    塞德里克—迪戈里走在人群中，与同院的同学讨论着宾斯教授刚才提到的妖精叛乱中某个条约的细节。

    他神色如常，沉稳专注，已将魁地奇决赛的遗撼妥善收起，专注于眼前的学业。

    在通往礼堂的主楼梯口附近，人流稍微分散时，一个声音叫住了他。

    “迪戈里先生，请留步。”

    塞德里克循声望去，看见一名拉文克劳的学生从另一边的走廊走过来，手里拿着一张纸条。

    “我这里有一张林奇教授给你的纸条。”

    他将纸条递了过来，塞德里克点头道谢，随后接过纸条。

    塞德里克展开纸条，露出一行清淅的字迹：

    展开，露出一行清淅有力、墨迹犹新的字迹：

    【迪戈里先生：

    请在晚餐后至二楼魔法研究课教授办公室一叙。

    吉姆—林奇】

    塞德里克眨了眨眼，重新读了一遍。

    林奇教授？

    他找自己有什么事情吗？

    塞德里克的好奇心被勾了起来，于是下午，他匆匆用过晚餐后就向魔法研究课教授办公室走去。

    他轻轻敲了敲门。

    “请进。”林奇平静的声音从里面传来。

    塞德里克推门而入。

    办公室内，光线被高大的书架分割，充满学术的静谧感。

    林奇教授就坐在桌后，他没有穿常见的巫师袍，仍旧是那一套剪裁合体的深灰色西装，外套搭在椅背上。

    他正在一份文档上写着什么，听到塞德里克进来，便放下羽毛笔，抬起头，脸上露出一个恰到好处的温和笑容。

    “迪戈里先生，很高兴你能来。请坐。”他指了指书桌前一张舒适的高背椅。

    “下午好，林奇教授。”塞德里克礼貌地问候，略显拘谨地坐下。

    林奇靠回椅背，漆黑的眼眸平静地打量着眼前的少年。

    塞德里克坐姿端正，眼神清澈中带着询问，虽然有些紧张，但并无慌乱。

    前两天刚经历那样一场戏剧性的失败，今天就能如此快地调整好状态，这份心性确实难得。

    “首先，我必须说，上周末的比赛非常精彩。”林奇开口，声音平稳，“你和波特先生最后的追逐，代表了霍格沃茨当前找球手最高水准的对抗。”

    “谢谢您，教授。”塞德里克脸微微红了一下，“但胜利属于哈利和格兰芬多，他们配得上。”

    林奇微微颔首，没有在胜负上多谈，话锋一转说道：“但你在高速运动中的稳定性和关键时刻的判断力，展现了超越年龄的冷静与控制力。这不仅仅是魁地奇天赋，更反映出一种可贵的、内在的秩序与轫性。这令我印象深刻。”

    “正因如此，我想或许你是协助我完成一项近期研究初步测试的合适人选。我花费了相当长的时间，尝试构建并优化一个————嗯，更偏向理论防护领域的、全新的魔法架构。

    它涉及灵魂魔力与意志的深层耦合，对施法者的内在稳定性、清淅的自体认知以及魔力控制的精度都有不低的要求。我需要一位基础扎实、心性稳定，并且—恕我直言一在压力下仍能保持专注的学生，来尝试初步构建它，并提供最直观的反馈。”

    他稍微前倾身体，声音压低了些，确保塞德里克能清淅听到：“这个魔法模型，我称之为深层稳态构型”。它并非攻击或常见的物理防护咒语，其设计初衷，是尝试在巫师的内在层面—一也就是灵魂与意识的交界处—构建一道缓冲与屏障。理论上，它能够在一定程度上，帮助抵御那些非物理性的、直接针对精神、意志乃至灵魂本源的侵扰与冲击。”

    林奇顿了顿，自光坦诚地看着塞德里克：“它的应用前景，更多在于为那些可能在特殊环境下工作的巫师一比如处理危险魔法遗物、调查精神污染事件、乃至面对某些极端黑魔法威胁的傲罗一提供一种额外的、珍贵的生存保障。我需要收集象你这样优秀的学生在初次构建时的感受数据：难度在哪里？魔力消耗的感知如何？构建成功后，那种稳固”感的具体表现是什么？这些反馈对我后续的调整至关重要。”

    他停顿了一下，观察着塞德里克的反应。

    少年听得非常认真，眉头微蹙，显然在努力消化这些超越普通课程范畴的概念，眼中闪铄着求知的光。

    “这是一个前沿且————敏感的领域，迪戈里先生。”林奇的声音压低了一些，带着一丝郑重，“灵魂魔法在很多地方被视为禁忌，更多与黑魔法联系在一起。但我相信，魔法本身并无正邪，关键在于用途。一个纯粹为了防御、为了