今天的学习内容，是完成任务【精读勒让德猜想所有里程碑论文】。

    林悠这段时间己经精读了几篇【勒让德猜想】的论文，其中的论文跨越了百年数学史，勒让德《数论试探》（1798），切比雪夫的《论素数分布》（1850），普桑的《素数定理的证明》（1899），ingha《素数间隔的阶》（1937）

    这几天，如果不是王慧琳和林志军两位同志的面子比天还大，林悠早就按捺不住，准备一口气通宵读完所有相关里程碑论文了。。

    阅读经典论文，沉浸在先贤的智慧之中，林悠完全没注意到旁边时不时偷瞄自己的曲清欢。

    对于他来说，读懂论文并不算难，林悠这段时间攻读了许多关于数论的教材，闲暇时间也都是把看【勒让德猜想】的相关论文当消遣，对这个数学问题有了不浅的理解。

    不过，完成任务并不是简单的读懂，需要林悠在读懂的前提下，完全弄清前人的思路和推想的方向。

    消极的应对任务并不算完成，只有真正投入其中，才能将任务化为金色，汇入进度条之中。