同学们的态度，让她对自己产生了怀疑。
她真感觉自己听懂了李元所讲，脑海中演练了一下，确实能验证。
可她的成绩，在十四班属于下游。
大多数时候，她认为对的不一定对。
和其他同学不一致，通常都是她的想法有问题有错误。
练武室里，大家只把沉忠雨这话当玩笑。
《沉山拳》有多难，大家都有耳闻。
虽然没听讲，但一众同学也翻看过教材，看过功法书籍上的讲解。
这套拳法，难住了那么多快班学生，偏就是难不住沉忠雨这个差生?
其他听讲的学生们，和沉忠雨的感受相近。
看到沉忠雨被质疑，一个个不敢插话了。
洪开舟这位班级第一，听到沉忠雨那话，并没有跟着调侃。
只是带着一丝无奈地摇了摇头。
他在遗撼，沉忠雨又走进岔路里了。
沉忠雨这个勤奋的学生，经常找洪开舟问问题，两人比较熟悉。
洪开舟清楚《沉山拳》是一套什么武技，他都觉得棘手，沉忠雨如何学得会。
十分钟很快过去，李元回到教室。
上节课是讲解指导，这节课就是实践练习。
武道修行，光听指导讲解可是不行的。
终归是要实践，用于实际。
李元站在讲台上，问谁愿意站出来演练一下，展示上节课学来的内容。
平时的演练，都是班里成绩好的同学来展示。
但今日，洪开舟他们都是自己学其他的去了，根本就没想投精力到《沉山拳》上。
看没有人主动，李元点了沉忠雨的名字。
哪些人悟到了要义，李元刚刚拾取光点时，就已经看到了。
刚才沉忠雨身旁的光点，李元拾取后得到了两点经验。
从这两点经验，就能确定她有所感悟。
在十四班，沉忠雨成绩的确属于下游。
但关于这《沉山拳》，定然悟到了其中一些内核点。
被李元叫到的沉忠雨有些意外，但她今天不紧张。
刚刚，她甚至希望李元能点她的名字。
在人前展示，能立刻得到老师的点评，错误立纠。
起身走到练功室中间，沉忠雨表情稍稍认真，开始按照自己的理解使出武技。
沉忠雨起势很慢，可大家都是修行武道的，看得出来拳势已经开始升起。
“不是沉力，是沉气；不是扎马，是立根！”
李元在一旁再次提醒。
听到提醒的沉忠雨，迟疑了一下，立刻纠正。
呼吸间，猛的拳势挥出。
一股子力劲，好似从地面钻出，顺着双臂入了拳中。
这就是沉山拳！
没学会沉山拳，不代表没见过沉山拳。
十四班的练功室里，此刻只听见沉忠雨出招的声音。
原本看乐子的多数同学，脸上那种嬉笑被严肃顶替。
沉忠雨，十四班比较垫底的成绩。
她真的学会了......
想想刚刚在调侃她，不少同学更是感到难堪。
班级稳定第一名的洪开舟，那脸上表情亦是复杂。
从来都是沉忠雨向他请教，他来指点。
可这《沉山拳》，洪开舟真觉得自己要学很久才能入门。
结果沉忠雨一节课就会。
难不成，他要反过来请沉忠雨指导吗......
“不错，已经入门并且算是掌握了内核点。
接下来要花时间熟练。
《沉山拳》实战算不得优秀，但这套武技对锤炼体魄有极好的效果。”
李元笑着夸赞，让沉忠雨回位置上继续听讲。
周围人能看出沉忠雨的激动。
在学习上，从来都是被嫌弃的她，今日能得这种夸奖！
众人才说这《沉山拳》有多难，连第一名洪开舟都选择放弃。
偏偏她学会了。
刚才或许还有疑问，现在李元这个老师亲口认可，已经确定。
学习修行这个过程中，正反馈很重要。
很多人厌学，就是因为极少获得收获。
那些成绩好的同学，为什么总是干劲十足?
是他们尝到过甜头，因为成绩好，被青睐被夸奖，成为关注中心。
他们若总是失败，一样难以坚持。
刚刚沉忠雨练习的地方，又有一