第二章 这就是系统的威力吗
    周远反锁上卫生间的门,后背紧紧抵着冰凉的门板,心脏还在咚咚狂跳。

    他好歹也是百川大学的高材生,搜个答案还不是分分钟的事?

    周远深吸一口气,点开流览器,颤斗的手指正准备敲下“鸡兔同笼小学生解法”这几个让他颜面扫地的字。

    就在指尖即将触碰到屏幕的瞬间。

    一个毫无感情的机械音,毫无征兆地在他脑海里炸开

    【叮!检测到宿主正在进行授课行为,符合绑定条件。】

    【神级讲

    【绑定成功!】

    周远整个人都僵住了,手机差点从手里滑下去。

    什么玩意儿?

    系统?

    我这是……觉醒了?迟到了整整十八年的金手指终于到帐了?

    他还没来得及消化这突如其来的惊喜,脑海里就浮现出一个半透明的蓝色面板,上面清淅地罗列着系统的功能介绍。

    功能一:【授课加持】。

    在宿主进行授课时,系统会为学生提供临时增益效果,提升其理解力、记忆力、专注度等。

    功能二:【百倍返还】。

    宿主每完成一个知识点的授课,系统将随机触发百倍返还,奖励与知识相关的技能、资料或经验。

    周远眼睛一亮。

    百倍返还!听起来就很牛!

    不过,返还的是知识相关的东西,不是钱啊……

    也行!总比没有强!对于他这个穷学生来说,知识就是金钱!

    他正琢磨着,忽然感觉脑子里被硬塞进了一堆东西。

    关于“鸡兔同笼”问题,从假设法、列表法到画图法,各种小学生能理解的解题思路,清清楚楚,明明白白,甚至连怎么讲最容易让学生听懂的教程步骤都一应俱全。

    卧槽!

    这么顶?

    周远心中狂喜,刚才的窘迫和紧张一扫而空。他对着镜子,用水拍了拍脸,整理了一下自己因为紧张而有些乱糟糟的头发,努力摆出一个沉稳可靠的表情。

    很好,名师风范,拿捏了。

    他推开卫生间的门,迈着自信的步伐回到了书房。

    陈依依正托着下巴,百无聊赖地转着笔,看到他回来,大眼睛里写满了怀疑。

    “老师,你没事吧?”

    “没事。”周远面不改色心不跳地拉开椅子坐下,甚至还主动出击,“是不是觉得老师刚刚是找借口出去搜题了?”

    小姑娘的脸颊微微一红,眼神有些闪躲,显然是被说中了。

    周远轻笑一声,拿起笔,指着那道鸡兔同笼的题,语气里带着一种高深莫测的从容。

    “这种小问题,还不至于。”

    “来,我们换个思路。用方程解,对你来说太早了,我们用一个更有趣的方法。”

    他看着陈依依,一字一句,吐字清淅。

    “假设法。我们假设笼子里全是鸡,一只兔子都没有。”

    “那35个头,就应该有35乘以2,等于70只脚,对不对?”

    陈依依下意识地点点头,思路被他带着走。

    “但题目告诉我们,实际上有94只脚。这多出来的94减70,等于24只脚,是从哪来的?”

    周远没有直接说答案,而是引导着她去思考。

    陈依依的眼睛亮了起来,脱口而出:“是兔子!我们把兔子当成鸡了!”

    “没错!”周远打了个响指,“我们每把一只兔子当成鸡,脚的数量就会少算两只。现在总共少算了24只脚,那说明有多少只兔子?”

    “24除以2,等于12只!”陈依依的声音里带着兴奋。

    “那鸡呢?”

    “35减12,等于23只鸡!”

    答案脱口而出,整个过程行云流水,没有丝毫的卡顿。

    陈依依整个人都惊呆了。

    她瞪大了眼睛看着周远,又看看自己草稿纸上的答案,满脸的不可思议。

    “老师……你好厉害!我之前那个老师讲了三遍,我都没听懂,你讲一遍我就懂了!”

    周远心里乐开了花,脸上却依旧保持着风轻云淡。

    开玩笑,这可是有系统加持的男人。

    “真的懂了?”他故意问道。

    “真的!”陈依依用力点头,生怕他不信,小脸上满是崇拜,“老师,我想自己再做一道题试试!”

    “好。”

    周远的目的达到了。他在练习册上找了一道同类型的题目指给她,让他继续练习。

    然后便靠在椅背上,眼睛看起来盯着她,心神却沉入了系统。

    【叮!完成首次授课“鸡兔同笼(假设

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