写完端详了一下字迹，觉得“统御”两个字写得太丑，用橡皮擦掉重写。

    连擦了四遍，终于满意了，把练习册举起来给雪花看。

    “雪花，你看我这几个字写得怎么样？”

    雪花低头看了看，点点头。

    “是吧，我也觉得进步很大。这遍‘御’字的那个勾写得特别好。”

    黎闲靠在旁边看了一眼。

    字确实进步了，至少“统御”两个字没有缺骼膊少腿。

    但“世界统御者”这个职业规划，不知道李老师批改的时候会是什么表情。

    大概率是画个红圈，旁边批一行——“理想很远大，但请先把字写工整。”

    黎雨洗完碗从厨房出来，擦着手在沙发上坐下。

    看了一眼铃铛的练习册，目光扫过那道题和那个答案，嘴巴动了动想说什么，又闭上了。

    她小时候也写过类似的答案，当时写的不是“世界统御者”，是“世界第一剑客”。

    老师在旁边批了三个字——“加油哦”。

    那个“哦”字让她整整e了一周，觉得李老师在嘲讽她。

    后来她真成了S级，虽然不是剑客，但切割力场比剑好使多了。

    回头想想，老师当时可能是真心鼓励，只是加了个“哦”显得阴阳怪气。

    标点符号害死人。

    黎闲忽然开口：“铃铛，你那个世界统御者，打算怎么统御？”

    铃铛放下铅笔认真思考了一会儿。

    “先让所有人都不许饿肚子。”

    “然后呢？”

    “然后让所有流浪猫都有家住。”

    “再然后呢？”

    “再然后取消寒假作业。”

    “你自己的寒假作业都还没写完。”

    “我这是战略性拖延。等我把世界统御了，第一道旨意就是废除寒假作业，到时候我这本就不用写了。”

    “那你什么时候统御世界？”

    “等我先把作业写完。”

    逻辑闭环，无懈可击。

    “今天的份额写完了。”

    “你才写了两页。”

    “我给自己定的份额就是两页。自己的作业，自己做主。”

    黎闲懒得拆穿她。

    电视里新闻联播结束了，天气预报还没开始，中间插了一条快讯。

    画面切到一片海域，海面上飘着大片死鱼，白的肚子翻上来，从镜头近处一直铺到天边。

    铃铛抬起头。

    “这鱼怎么都死了？”

    新闻主播的声音不带感情地念着提词器——“太平洋中部海域近日出现大规模海洋生物死亡现象，波及范围超过两万平方公里。多国联合调查组已赶赴现场，初步排除污染和海底地质活动因素，具体原因仍在调查中。”