张宇志得意满地回到座位。
自我介绍继续进行，孩子们的能力五花八门，大多非常初级。
让杯子里的水微微晃动，让一片羽毛飘得慢一点，让自己手指温度升高一点点。
甚至还有一个男孩的能力是“快速眨眼”，自称能看清飞虫翅膀的轨迹（真实性存疑）。
精神力普遍在10点左右徘徊，串行感知大多模糊，说出来的数字也在一两千名开外。
很快就轮到了铃铛。
她深吸一口气，走上讲台，学着之前那些害羞孩子的样子，微微低着头，声音细细软软。
“我叫黎小铃，今年六岁……我的能力是‘精神增幅’，就是……能让自己的精神好一点？但控制不好……”
她按照黎闲的剧本，努力让声音带着点不确定和怯懦。
“精神力……有时候多有时候少，大概……10点？或者11点？串行……好象是1314？”
她把数字说得尤豫不决，完美演绎了一个能力模糊、控制不佳的小菜鸟。
为了增加可信度，她还“努力”地试图集中精神，让讲台上的一支粉笔微微晃动了一下。
但立刻又“失控”地停下，小脸还配合地红了红。
下面顿时传来几声窃笑，尤其是张宇那边，毫不掩饰的嗤笑声传来。
“切，才10点？串行1314？还是个没用的辅助能力？”
张宇小声对旁边的跟班说，声音不大，但足够让附近的人听到。
李老师依旧保持着微笑，看着还是那样温和。
“没关系，小铃同学。‘精神增幅’是很实用的能力，控制力可以慢慢练习。精神力会随着成长和训练增加的。”
铃铛“害羞”地点点头，快步走回座位。
心里却在吐槽：哼，没用的辅助能力？等本大人裂变吓死你！还有，我的真实精神力是15点！才不是10点！
就在铃铛以为自我介绍快要结束时，教室后门被轻轻敲了敲，然后推开。
一个穿着哥特式黑色蓬蓬裙、头上戴着夸张的黑色蝴蝶结发卡、手里还拿着一根……塑料魔法棒？的小女孩，优雅（自以为）地走了进来。
她脸上带着一种睥睨众生的表情，仿佛不是来上学，而是来巡视自己的领地。
“抱歉，李老师，我迟到了。”
女孩的声音带着一种刻意拿捏的、仿佛吟唱般的语调。
“因为我在家进行重要的‘黑暗仪式’，沟通星界能量，稍微耽搁了时间。”
全班，包括李老师，都愣了一下。
女孩径自走到讲台前，无视了正在进行的自我介绍流程，转身面向全班，举起塑料魔法棒，用咏叹调般的语气开始了她的表演。
“吾乃星海之魔女，林晚晚！年龄，六岁又三个月！吾之力量，乃是至高无上的‘星辰感应’！可聆听群星之低语，汲取宇宙之幽光！”
她闭着眼，一副陶醉的样子。
“吾之精神力，已达凡人难以企及的12点！串行更是高达……哼，此乃禁忌之数字，不可轻易示人！尔等只需知晓，吾之降临，必将为此界带来变革之风！”
教室一片寂静。
然后，不知道是谁先“噗”地一声笑了出来。
紧接着，低低的笑声在教室里蔓延开。
连李老师的嘴角都忍不住抽动了一下，但还是努力维持着严肃。
“林晚晚同学……很有想象力。请先回到座位，我们还在进行自我介绍。”
“哼，凡人的笑闹。”
林晚晚（自称星海魔女）高傲地一甩头，黑色的蓬蓬裙划出一个弧度。
然后她目光扫视全班，最后定格在……铃铛旁边的空位上？
“此处，隐有命运之线牵引，星辉在此汇聚。”
她喃喃自语（声音依旧能让全班听到）。
然后迈着“优雅”的步伐，径直走到铃铛旁边的座位。
放下她那个印着星空图案的书包，坐了下来，还对着一脸懵的铃铛点了点头。
“汝之气场尚可，有资格成为吾之临时契约者（同桌）。”
铃铛：“……”
她感觉自己遇到了比张宇更麻烦的生物。
自我介绍这个小插曲总算过去了。
李老师擦擦额角不存在的汗，开始安排座位。
或许是为了平衡，或许是真有“命运安排”（也可能是李老师想让活泼的带动内向的）。
最终的座位表出来后，铃铛看着贴在讲台上的图标，眼前一黑。
她的座位，不前不后，靠窗第三排。
左边，是那位“星海魔女”林晚晚。