轻声重复了一遍。
“知识不是纸。知识是人。”
“说得好。”
“你可以没收他的论文。烧掉他的手稿。”
“但你改变不了他脑子里已经形成的思维框架。”
“那些公式。那些推导。那些灵感。”
“全在他的脑子里。”
“他只要有纸有笔。随时可以重新写出来。”
“你没收了也白没收。”
“除非你把他的脑子也没收了。”
“但你做不到。”
光幕继续。
【这位科学家回到华夏后。】
【从零开始。】
【华夏当时什么都没有。】
【没有实验室。没有设备。没有团队。】
【连一台像样的计算机都没有。】
【他怎么办？】
【用算盘。】
之前天幕在盘点原子弹的时候提到过“用算盘搞出原子弹”。
现在这位科学家也是一样的处境。
什么都没有。
只有人。
只有脑子。
只有一种“不服输”的劲头。
【他带着一群年轻的科学家和工程师。】
【从最基础的力学开始教。】
【从最简单的火箭原理开始讲。】
【一边教一边研发。】
【一边学一边造。】
【条件差到不可想象。】
【但进度快到不可思议。】
画面快速闪过了华夏导弹发展的几个里程碑。
第一枚仿制的近程导弹。
第一枚自主研发的中程导弹。
第一枚洲际导弹。
第一颗人造卫星。
每一个里程碑的背后。
都有那位科学家的身影。
直接或间接。
他是这一切的起点。
光幕标注。
【从回国到华夏第一枚导弹试射成功。】
【只用了不到十年。】
【从零到有。】
【十年。】
【花旗国以为封锁他五年就能拖慢华夏几十年。】
【结果华夏只用了十年就追上了。】
【因为你关了他五年。但你没关住他的脑子。】
【他的脑子在那五年里一直在转。】
【等他回到华夏。】
【他脑子里积攒了五年的东西。】
【像洪水一样倾泻而出。】
【华夏的导弹事业不是慢慢起步的。】
【是爆发式起步的。】
【因为他带回来的不是一点一滴的知识。】
【是一整套成熟的理论体系。】
【这套体系在花旗国的大学和研究机构里积累了十几年。】
【又在被软禁的五年里被他在脑子里反复推演和完善。】
【等到释放出来的时候。】
【已经是一颗熟透了的果实。】
【摘下来就能用。】
李云龙听到“摘下来就能用”的时候。
眼睛亮了。
“妙啊！”
“花旗国关了他五年。”
“以为是在拖延华夏。”
“实际上是在帮华夏培育果实。”
“五年里他什么都做不了。”
“但脑子一直在转。”
“一直在想。一直在算。一直在完善。”
“等他回到华夏。”
“东西已经想好了。”
“只差动手了。”
“花旗国关了他五年。”
“相当于帮华夏养了五年的鱼。”
“养肥了放回来。”
“这条鱼一回到华夏的水里。”
“立刻就开始产子了。”
“产出来的就是导弹和火箭。”
赵刚看了李云龙一眼。
“你这个比喻虽然粗糙。但逻辑是对的。”
“花旗国以为关住他就是在惩罚华夏。”
“实际上是在帮华夏积蓄力量。”
“就像弹弓。你把皮筋拉得越紧。”
“松手的时候弹得越远。”
“花旗国拉了五年的皮筋。”
“松手的时候。”
“华夏的导弹事业像弹弓一样飞出去了。”
“一飞就是几十年。”
“飞到了今天的东风十七。”
赵刚听到“脑子里的知识搜不走”的时候。