学生们走到哪里都在议论他。
无数猫头鹰飞进学校，邮购来洛哈特教授写的两本冒险故事。
这场討论的风潮，甚至超过了几年前的沃尔特教授。
开学第一周里，每过一天，上过洛哈特教授黑魔法防御术课的学生，就会把他在课堂上的光辉事跡宣扬出来。
低年级学生感谢他的耐心，高年级学生则惊嘆於他强大的力量。
於是盼望著、盼望著，斯莱特林六年级的黑魔法防御术课，终於在本周五上午开课了。
斯莱特林和格兰芬多的学生排队进入熟悉的教室，他们发现所有桌椅都被清空，只留下一个讲台和一大片空地。
学生到得差不多时，洛哈特教授从办公室走出来站到眾人面前。
他微微点头示意，既没有点名，也没有按照固定教材讲课。
他提出的第一个问题是：“有谁能告诉我，这个教室里和以往不太一样的地方？”
“教室里的桌椅都被搬空了，我们现在是站著上课。”有学生立刻举手回答。
另有学生说：“是不是教室的窗户被仔细打扫过？现在光线非常明亮。”
紧接著又有人指出：“还有讲台的位置挪动过了。”
更细心的学生举手发言，称黑魔法防御术教室的门向左偏移了，以往它在整面墙的正中间，现在却靠向了侧边。
同学们都被这番话吸引，仔细查看后果真如此。
问答进行到这里，大家能发现的变化都说完了。
洛哈特教授却连连鼓掌，给每个回答说问题的学生加分。
他接著问道：“还有別的要补充的吗？”
没有人再回答了。
“还有別的吗？”他语气轻快，目光落到卢卡斯身上，眼神带著鼓励。
卢卡斯和他对视了片刻，才不紧不慢地举手回答：“这间教室从一端走到另一端通常是走三十步左右，现在我目测觉得它可能又大了一些，大约四十步才能走完。”
这话一出，立刻有学生忍不住踮脚打量四周，可空落落的教室没有任何参照物，除非走一遍，否则並不能直接目测出来。
卢卡斯说出结论：“因此，我认为教室被施展了一个小型的空间扩展咒语。”
平时上课的时候没人会去研究教室的大小，窃窃私语声在学生中蔓延开来，都在討论卢卡斯说的是不是真的。
卢卡斯却没有停下，他目光扫过那些被擦拭得鋥亮的窗户，声音平稳地继续道：“另外就是，我认为今天的窗户和往日的並没有区別。”
马库斯猛地抬头看向那些窗明几净的玻璃，眼里满是怀疑。
洛哈特沉默了片刻，隨即缓缓鼓起掌来。
孤零零的掌声在喧闹的教室里慢慢扩散，压下了所有的討论声。
“非常敏锐的观察力。”他大声表扬，语气里满是讚嘆，“我听说你五年级的等级考试成绩是全o。我想你確实是我见过的巫师中，最有天赋的之一。”
他话音一转，对著全班学生宣布：“为卢卡斯·德维洛特先生精妙的回答，斯莱特林得到二十分的加分。”
斯莱特林的学生们瞬间爆发出一阵欢呼，格兰芬多的学生则有些不甘心地小声嘀咕。
洛哈特的视线重新落回卢卡斯身上，笑容里多了几分深意：“那么，德维洛特先生，你能为我们证实一下你的说法吗？”
卢卡斯微微点头，没有丝毫犹豫，他抽出了魔杖，抬手对著头顶的龙骨標本，清晰地念出咒语：“咒立停！”
魔杖尖闪过一道微弱的银光，直直击向那条悬掛著的龙骨。
龙骨轻轻翻腾了一下，积攒许久的灰尘簌簌落下，在空气中勾勒出一个模糊的隱形龙形轮廓。
那轮廓只维持了一瞬便溃散开来，紧接著，整个教室骤然暗了下去。
一切幻觉都在这一刻烟消云散。
窗户根本没有被擦拭过，依旧蒙著一层薄薄的灰尘。
那些消失的桌椅也没有被搬走，就整齐地排列在原地，学生们此刻正站在桌椅之间的走道上。
就连之前被指出偏移了位置的教室门，也好好地待在整面墙的正中间。
课堂气氛瞬间沸腾到了顶点，惊呼声和议论声几乎要掀翻屋顶。
比起枯燥的理论知识，这种亲身走进幻觉、又亲眼看著幻觉被戳破的经歷，显然更让他们兴奋。
学生们交头接耳，看向洛哈特的眼神里，多了几分实打实的敬佩，显然都意识到，这位新教授是个有真材实料的。
“太帅了！”马库斯忍不住脱口而出，这话瞬间说出了不少人的心声。
只不过，马库斯心里想的是卢卡斯收魔杖的动作，眼里满是惊嘆