晚自习的灯光静静铺在课桌上。
刘皓存赌气般地將注意力集中在数学题上，笔尖在草稿纸上划出沙沙的声响。
她偶尔会偷偷用余光瞥向身旁，但每次都只看到魏安依然保持著望向窗外的姿势，侧脸在灯光下显得沉静。
教室里很安静，只有翻书声和写字声。
魏安確实在“发呆”。
他的视线穿过玻璃，落在远处操场边那排白杨树的剪影上，但意识深处，系统面板已经展开。
【巨星养成负面情绪收集系统】
【宿主：魏安】
【当前负面情绪值：3.8亿】
春晚的邀约在脑海中迴响。
柳刚导演要的是一首“励志主题、贴合青少年、积极向上”的歌—一这个要求很明確，但也给了魏安足够的“创作空间”。
魏安的思绪在系统商城的音乐分类中快速检索。
最终，他的目光停在一个兑换项上。
《少年中国说》。
不是原版梁启超先生的散文，而是后来经过改编、由张小演唱的那一版歌曲版本。
歌词保留了原文的精髓，又融入了现代音乐的节奏与热血，既有文化底蕴，又有时代气息。
更重要的是——这首歌的演唱形式。
中间穿插著数十名少年少女的齐声朗诵：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强————”
那段朗诵，是点睛之笔。
如果由他主唱，让北舞附中中国舞b班的全体同学来完成朗诵部分————
那就可以带刘皓存上春晚了？
魏安意识中默念：“兑换《少年中国说》。”
【兑换成功。消耗负面情绪值1500万。】
暖流涌入脑海。
旋律、歌词、编曲结构————都清晰浮现。
魏安闭上眼睛，在脑海中快速梳理。
主歌部分需要清澈而有力量的少年音：副歌要爆发力；中间朗诵段落需要整齐、有力、充满信念感的齐声————
他睁开眼，看了眼身旁还在和数学题较劲的刘皓存。
小姑娘已经放弃了“生气”，眉头又皱在了一起。
魏安轻轻抽走她手中的笔。
刘皓存一愣，转头看他。
“哪题不会？”魏安问。
“这题————”刘皓存指向练习册上那道关於有理数混合运算的应用题。
魏安接过练习册，拿起笔，在草稿纸上一步步写解题过程。
他的字跡工整清晰，每个步骤都標註得明明白白。
五分钟后，刘皓存恍然大悟：“原来是这样！”
“嗯。”魏安把笔还给她，“继续写吧。”
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”
时间悄然滑过两天。
九月二十九日，周三。
上午的文化课结束后，吃过午饭。
趁著午休时间，魏安找到李贵霞。
“李老师。”他声音平稳，“我想跟您商量件事。”
李贵霞看著魏安：“你说。”
“我最近写了一首新歌，叫《少年中国说》。”魏安说，“歌词改编自梁启超先生的文章，主题是关於少年人的责任和梦想。”
李贵霞点点头，等著他继续。
“这首歌的编排，中间需要一段集体朗诵。”魏安顿了顿，“我想邀请咱们班所有同学一起参与录製。”
李贵霞微微一愣：“全班？”
“对。”魏安点头，“大概需要二三十个少年少女的声音，齐声朗诵那几句经典段落。咱们班同学都有视唱练耳基础，节奏感和音准都没问题。”
他看著李贵霞：“后天不就放假了嘛？我想著，趁国庆假期，组织大家集中练习几天，把朗诵部分录好。当然，前提是大家愿意，家长也同意。”
李贵霞沉思了几秒。
魏安在给同学们创造机会，参与他的作品录製，获得署名经验，未来写在履歷里都是亮点。更何况魏安现在的热度，任何与他相关的作品都会有关注度。
“我需要请示学校，也要徵得所有家长的同意。”李贵霞说道，“明天下午家长来接孩子，可以开个简短的家长会沟通一下。”
“好。”魏安点头，“我让我妈准备一份简单的录製协助协议，明確署名权和相关安排。”
李贵霞看著他，笑笑：“魏安，你倒是会为同学们著想。”
“大家是一个班的，有机会一起做点事挺好。”魏安说，“而且人多力量大，那段朗诵人多了才有气势。”
，，，下午上班后，李贵霞便去行政楼找校领导请示。
二十分钟后，她