哪些软体效果呈现出来的！”

    “老师，这是ps，我们还没有学呢！”男生打趣。

    “对啊，我们还没有买电脑呢！”其他人附和。

    台下同时乱成一片“就让我们过了吧？免试吧！”。

    校长伸手示意“安静！”

    四个人扭身看向大屏幕，皱眉不语。

    小娟子抚平心態，她仔细观察，发现四幅图不就是自己最近正在研究的ps滤镜效果吗？

    校长走到第一个男生跟前。

    “知道吗？试试能不能说出一两个？”校长眼神期盼。

    男生红著脸摇头，

    他扭身过来问：“那你们班有人知道吗？谁知道可以上来顶替！”

    大家静悄悄的。

    是啊，还没开课，谁没事干会去学这个，更何况想学也要有电脑啊！

    “来，你试试？”校长走到女生面前。

    女生红著脸捂嘴：“我不会！”

    “你看清楚了吗？你就说不会？”校长回头问：“你们班也没有人知道吗？”

    依然一片安静！

    “下去吧！”校长並没有生气。

    “那你呢？也不会也没有买电脑？”

    男生点头。

    校长微微一笑：“这个班也是全军覆没嘍？论文准备好哦！”

    “我知道！”台下，一个男生突然站起身大喊。