第102章 《符文语言导论》
    第102章 《符文语言导论》

    第二天。

    苏文回到了魔法分院的教学塔楼,只是没有再去新生班,而是按照莫尔斯给自己的推荐,去选修一些课程,给自己打基础。

    用莫尔斯的话来说,自己在魔法上很有天赋,但是对一些基础知识了解的太少,这样下去可能会吃大亏。

    要不是苏文已经战胜了地行龙,按照学校的规定应该升学,莫尔斯恨不得让苏文从新生班开始好好再学一遍。

    昨晚迟一点的时候,尼古拉斯也回到了宿舍。

    听他说,他的父亲杜克公爵现在状態很好,正准备在明天的议会上,给政敌一个出其不意的打击。

    按照莫尔斯的建议,苏文来到了符文魔法系,走进了一间教室。

    这节课应该是符文魔法系的系主任菲奥娜教授的课程,《符文语言导论》。

    跟之前在新生班学过的《基础符文》不同,这门《符文语言导论》,是二年级学生的课程。

    在王都学院,学生从新生班毕业,通过地下城的试炼后,才能正常升到一年级。

    此后,每一学年结束,都会有一场大型的期末考试,决定学生是升级、留级还是降级。

    王都学院一共有四个年级,每一年级的课程难度都是指数级的增长。

    能正常四年级毕业的,起码都是四阶,可以直接留在学院里成为讲师。

    若是不愿意,不管是法师协会还是全大陆上的各个王国,也有大把的就业机会等著毕业生们。

    但是,能正常毕业的学生,每一年都寥寥无几,而大多数学生,卡在某一年级很多年后,不得不选择肄业。

    莫尔斯当年,就是毕业之后直接留校,还成为了最年轻的教授。

    苏文所在的这个教室,教授的就是二年级的课程。

    苏文选择了教室最后一排靠窗的位置,翻开教科书,开始打量教室里的其他学生。

    其他学生的年龄种族各不相同,有满头白髮的老者,也有看起来跟自己同龄的小孩子,甚至还有几个看起来年龄更小一些的同学。

    不过,当苏文发现他们尖尖的耳朵时,也就不奇怪了。

    半精灵作为精灵和人类的混血种,也遗传了精灵长生种的寿命,看起来十五六岁的样子,可能实际年龄已经几十岁了。

    就在苏文打量其他人的时候,其他人也在偷偷地打量他。

    “那边教室后排靠窗,有一个奇怪的黑髮黑瞳的人类,有人认识他吗?”

    “不知道啊,看著很面生,整个二年级都没有这个人。”

    “不会是其他学院来旁听的吧?或者是一年级的学生?”

    “一年级学生提前来听二年级的课?是不是他最近失眠了,在课堂上会睡得好一点?”

    很快,隨著一位约莫三十来岁,带著黑框眼镜的女教师走上讲台,教室里立刻安静了下来。

    果然,不管在什么社会,班主任对学生的压制都是天生的啊。”

    女教师扫视了一遍讲台下的学生们,点了点头,“我是菲奥娜,既然大家都认识我,那我就不再自我介绍了。”

    “这节课,我们来学习《符文语言导论》。

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    苏文精神一振,坐起身来。

    据莫尔斯所说,这位菲奥娜教授是学院里最年轻的五阶大法师,而且即將衝击六阶史诗级法师,精通符文魔法,对基础符文的理解独一无二。

    正是因为如此,莫尔斯才建议苏文来听听她的课。

    之前在魔法之塔的顶层,苏文施展了【祈愿术】之后,看到了魔法版本的创世纪后,获得了很多对源初符文的感悟。

    奈何苏文自身的精神不足,不管对法术方面的天赋多高,但是对符文的理解和掌控是需要硬实力的。

    而这位菲奥娜教授,就是学院里对魔法符文方面理解最透彻的法师之一。

    “大家都知道,魔法中的源初符文,即创世之初就已经成型的符文,目前被发现的一共有二十六种。”

    “这也是被社会所公认的,所有的法术,都源自这二十六个源初符文的组合。即使有细微的改变,也属於源初符文的变种。”

    二十六个?

    苏文回忆了一下,当时在魔法之塔的最高层,看到的魔法创世演变,起码得有一百多种符文。

    为什么现在只剩下了二十六个?

    带著满脑子的疑惑,苏文继续听了下去。

    “关於这二十六个符文具体有哪些,我就不再一一列举了,各位同学可以在我发下的教材上看到详细的內容。”

    “下节课,我將隨机抽取一部分同学,上讲台来把这些源初符文写出来。”

    不愧是系主任,这课堂的压迫感立刻拉满了,讲台下的一多半学生立刻低头开始埋头苦学。

 

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