杨忍站在那里，忽然不知道该说什么了。
他想过很多种可能，想过要磨很久，想过要拿那些书一页一页地给他们看，想过要跟他们讲那些孩子、那些在废土上长大的孩子连自己的名字都不会写。
他什么都想过了，就是没想过会这么顺利。
“愣着干什么？”赵明坤把腕表屏幕关了，“书都带回来了，不建学校，留着当摆设？”
杨忍把那本书拿起来，抱在怀里。“谢谢赵老。”他说，声音比平时轻了一些。又转向何春、李武、沈诚，一个一个地叫过去，“谢谢何老，谢谢李老，谢谢沈老。”
赵明坤摆摆手，端起茶杯喝了一口，像是要赶他走。
杨忍转身往外走，走到门口又停下来，回头看了一眼。
四个老人还坐在那里，茶已经凉了，谁都没动。赵明坤低着头，手指搭在茶杯上，不知道在想什么。
何春看着窗外，外面的天灰蒙蒙的，什么都看不见，但他看了很久。李武靠在椅背上，闭着眼睛，手指在扶手上轻轻敲着，一下一下的。
百里行从窗边走过来，拍了拍杨忍的肩膀。“走吧。”他说。
杨忍点点头，跟着他出了门。
走廊里很安静，两个人的脚步声一前一后地响着，慢慢地远了。
身后，那扇门还开着，暖黄色的光从里面透出来，投在走廊的地上，铺成一小片。
杨忍走了几步，又回头看了一眼。那四个老人的影子投在墙上，安安静静的，像四座山。
他转回头，继续往前走，步子比来时轻了一些，怀里那本书贴着胸口，硬硬的，方方正正的。
清晨，杨忍早早醒来，第一件事就是给百里行发消息，询问硬盘的修复情况。
百里行那边回得很快：已经修复好了，内容发你了。
杨忍迫不及待地点开。
和他想的一样，硬盘里的东西比他预想的还要多——启蒙视频有，教育平台的视频也下载了不少，从小学到高中，从语文数学到历史地理，整整一套完整的教学资源，整整齐齐地码在文件夹里。
他随手点开一个，是一个年轻女老师在讲拼音，声音清清脆脆的，像是在对屏幕这边的小孩说话。
他正看着，百里行的通讯就过来了。
“怎么样，能用吗？”
“能用。”杨忍顿了顿，又翻了翻那些视频，“能用的不少。但是……”他犹豫了一下，“谁来教？”
这确实是个问题。视频是死的，孩子是活的。放视频谁都会，但孩子听不懂的时候谁来解释？学得快的孩子想多学点，谁来教？学得慢的孩子跟不上，谁来补？他们几个人，各有各的事，不可能天天守在教室里。
百里行沉默了一会儿，再开口时，语气里带着一种“我有办法”的笃定：“星际有家用教育机。输入需要教学的知识，它就可以进行教学。我找人弄几台，用运送物资的飞船送过来。”
杨忍没有立刻接话。他想起之前用腕表查星际资料的时候，发现了一个他一直没想明白的问题。
“百里哥，”他问，“星际没有网购吗？”
百里行显然没明白这个词的意思：“网购？你是说订货？有啊。一些紧俏的东西会提前预定，到时间去拿就行。”
“不是那种。”杨忍想了想，试着解释，“就是一个网站，上面什么东西都有——除了违禁品，只有你想不到，没有它不敢卖的。顾客在上面下单，线下通过各种途径送到手里。”他顿了顿，“星际没有这个吗？”
“没有。”百里行的声音里多了一丝认真，“你详细说说。”
杨忍张了张嘴，发现自己还真说不清楚。
网购这事，用的时候觉得理所当然，真要跟人解释，反而不知道从哪儿说起。他
翻了翻那些视频，找到一条“给小朋友解释什么是网购”的动画短片，点开，一边播放一边把上面的文字翻译成星际语。
百里行在通讯那头听着，一言不发。
动画很短，只有三分钟。杨忍翻译完最后一个字，通讯里安静了几秒。
百里行消化了一下那些信息，再开口时，声音比刚才沉了一些：“这个模式，不是简单的买东西。”
杨忍没说话，等着他继续。
“平台、支付、物流、售后，每一个环节都是一个独立的产业。这些产业交织在一起，会形成一张巨大的网。”百里行的语速比平时快了一点，但每个字都咬得很清楚，“这张网一旦铺开，牵动的不只是商业。是信息流，是资金流，是人流。谁掌握了这张网，谁就掌握了规则。”
杨忍听着，心里忽然有些感慨。
他刚才说网购的时候，百里行还没什么反应。这才过了几分钟，这人已经把背后的门道理得七七八八了。
“想得