生》的剪辑进度比白川预想中要快，他估计忻导不知道献祭了几位剪辑师才能有这种速度。

    白川默默为这些剪辑师祈祷，希望他们能够长命百岁，能够一直在岗位上发光发热。

    剪辑师：我谢谢你!

    总之电影已经提交审核，就只能看忻导的关係硬不硬，现在白川除了等，也没有其他办法了。

    “哎，还是要成为资本。”

    他微微自嘆，有感而发，只有成为资本才能上桌，才能有更大的话语权。

    事业远未成功，白川仍需努力。

    ……

    林苏然给白川找了一个音乐学院的老师教他声乐理论和唱歌技巧。

    “李老师好，我是白川，以后麻烦您多多指导了。”

    白川看到林苏然带来了声乐老师，便一脸笑意地向对方问好。

    “不用这么客气，我们就是互相配合，我负责教，你负责学，把你的唱功慢慢提上来。”

    李老师摆了摆手，丝毫不在意这些繁文縟节，一个愿意给钱，一个愿意教，这种关係更简单也更纯粹。

    当白川开始学习起来的时候，李老师有些惊讶地看著白川。

    他发现白川学习的进度非常快，当然指的是理论知识。

    至於能不能活学活用，还要看后续，看白川能否日復一日地坚持下去。

    这位李老师从事教学事业已经10年，他还是第一次发现有白川这种畸形的天才。

    说他是天才，他能一字不落地把教学书上理论知识全部背下来。

    但是他只是背下来，却不会用，甚至不理解其中的理论和技巧运用。

    所以李老师才说他是畸形的天才。

    李老师索性安排白川自己把书看完，他从最基础的理论开始讲解，並布置大量的技巧练习让白川往死里练。

    效果反而提了上来，立竿见影的就是白川已经不会再犯跑调、走音的错误。

    当然想成为专业的歌手还有一段很长的路要走。

    李老师坐在白川对面，打开带来的可携式钢琴，指尖弹出一个简单的音阶。

    “来，你先跟著我唱，不用追求高音，就练气息，跟著音阶的节奏，吸气、呼气、发声，慢慢来。”

    白川深吸一口气，点了点头，跟著李老师的节奏，轻轻哼了起来。

    起初，他的气息还是有些不稳，声音也有些发飘。

    李老师没有打断他，只是耐心地看著他，偶尔提醒一句。

    “吸气再深一点，腹部发力，不要用喉咙硬顶，放鬆，把声音放出来。”

    就这样，现在白川每天除了跑商演活动，剩下的时间都在学习声乐技巧。