陆轩还没说话，身旁的孙英杰先气不过，火气上脑站起来要跟周英杰对喷，陆轩伸手拦住，摁他肩膀，让他不要站起来。
讲台上，语文老师皱眉，让周英奇坐下：“这是上课，你有什么问题下课说，坐下。”
周英奇一梗脖子，非但不坐下，还跟语文老师对上线了。
“老师，这是原则问题，必须弄清楚，如果陆轩真的是作弊了，那对我们这些老老实实考试的同学来说，根本就是不公平的，大家说对不对？”
他说完环视周围一班的同学，同时两臂向上挥动，让大家附和他的话。
“对！老师，这是原则问题。”
“需要陆轩说清楚。”
“是啊，怎么可能如此短时间内，从一百名进步到级部前五十，肯定作弊啊。”
“陆轩你要给大家一个交代。”
身为一班班长，周英奇还有有点号召力的，再加上他的狐朋狗友从旁帮腔，一班全体同学跟着叫嚷，小礼堂瞬间闹哄哄的。
“安静，都给我安静！”
语文老师拿投影仪遥控器，敲敲桌子，但她的声量根本比不过一个班级的，很快声音就淹没在嘈杂中，语文老师无奈又着急，但除了扯着嗓子喊，没有更好的办法来维持秩序。
这不能怪语文老师无能，只能怪高三毕业班的学生‘特殊’。
还剩几个月就高考了，所有力量都在给毕业班学生们提供各种保证，甚至市教育局开专项会议都再三声明，非不可调和的原则问题，不能轻易处罚高三毕业班学生，在大家眼里看来，一辈子就一次，高考大过天。
同时高三毕业班的学生们也心知肚明他们的‘特权’，结合正处于青春期后半程，叛逆愈发的明显。
所以在高一、高二学生身上见不到的顶撞老师、无视纪律、不服管教等恶习，在一些高三毕业班学生身上，展现的淋漓尽致。
眼下周英奇就仗着‘准毕业生’的优势，煽动同学们一起向陆轩发起声讨。
陆轩并不慌，脸色没变还是平静的。
这个时候站起来反驳，那就跟小学生吵架一样：你是笨蛋，我不是笨蛋，你是笨蛋，我不是笨蛋……幼稚的争论方式只是图个最痛快，言语上争个高低没有比这还傻的了。
但陆轩稳坐钓鱼台，旁边的孙英杰却憋不住，不忍了。
“作弊尼玛呢，你凭什么乱说！”
孙英杰‘腾’一下站起来，指着周英奇就开骂，说他是神经病，是嫉妒，是吃不到葡萄说葡萄酸。
三班其他同学也不含糊，立刻有同学站起来帮腔。
“凭什么说陆轩作弊。”
“当我们三班没人啊，欺负我们班陆轩！”
“嚣张什么，你要动手是不？来来来！”
“我们陆轩没有作弊，你特么的是诽谤！。”
越来越多三班同学站起来声援陆轩，一班也不甘示弱了，很快就从周英奇质疑陆轩的个人行为，发展成两个班级的骂战。
双方极尽能事，用各种难听的词汇辱骂对方，语文老师在讲台上快要把嗓子喊破了，也依旧无法阻止两班人马。
伴随着辱骂词汇逐渐用尽，两班同学也骂的有些力竭了，声量慢慢小了下来，直至彻底没有声音。
挑起事端的周英奇也不想事情闹大，刚刚骂道冲动时，两班几个男同学差点上手，要不是语文老师下来和同学们及时拉住，后果不堪设想，他清清嗓子，对着陆轩轻蔑道：
“陆轩，事已至此，你不能再保持沉默，你需要跟大家一个交代，你到底是不是作弊？”
骂累了的同学们嗓子快要冒烟了，此时都给不出任何声援，只能齐刷刷看向陆轩，等待他的回应。
陆轩没有像之前那样老神在在，淡定地坐着。
他两手扶着膝盖，慢慢站直，看起来是要回应了。
同学们和周英奇都竖起耳朵，后者更是提前打起几份腹稿，准备抓到陆轩话里的的漏洞，再次对他发起指责，怼他到哑口无言。
于大家期待的眼神注视下，陆轩面不改色，面朝周英奇道：
“就你这逼说我作弊，对吧？”
陆轩一开口，周围三班同学没绷住，发出窃笑，甚至有的一班学生也‘噗’一声笑出来。
对面，周英奇眉心凝成疙瘩，心说不明知故问吗？神经病。
“我说你作弊，对，没错，怎么了？”
周英奇昂首挺胸，做出毫不示弱状：“你要给个交代。”
“你特么算老几，我要给你交代，都是出来混的，老子要给谁交代？”
陆轩声音不大，也没有可以做凶恶表情，但整个人看起来就是不好惹，同学们不敢吱声，周英奇也缩缩脖子，咽了下口水。
他有点害怕，但大家都