？”

    “读到宣公二年，『晋灵公不君』一章。”

    卢熙点点头，沉吟道：“那一章讲赵盾之忠，灵公之昏，董狐之直。你且说说，董狐书『赵盾弒其君』，是耶非耶？”

    这是《左传》中的著名公案。

    李宥略一思索，答道：“董狐之言，乃据史笔直书，本无可非议。然赵盾身为正卿，出奔未越境，返又不討贼，虽无弒君之心，却有纵恶之实。董狐书之，正所以责其未能尽忠。孔子赞董狐为『古之良史』，其意在此。”

    卢熙捻须微笑，又问：“若使尔为赵盾，当何以处之？”

    李宥道：“灵公欲杀赵盾，赵盾不得不奔。然既为臣子，君有难而不救，是失职。若学生处之，必先使人劝諫，諫而不听，再奔不迟。奔后闻君被杀，当速归请罪，並督责贼臣，如此方为两全。”

    卢熙闻言，眼中闪过一丝讚赏，点头道：“能见及此，已是不易。”顿了顿，又问，“你既读《左传》，可知《春秋》大义何在？”

    李宥道：“学生以为，《春秋》大义，在尊王攘夷，在君臣父子，在褒善贬恶。然时移世易，圣人制礼，本乎人情。今之世，已非春秋之世，若泥古而不化，则失其旨矣。”

    这话说得有些大胆，但李宥可是深思熟虑的。

    自古以来，在下者最重要的就是揣摩上意。

    当今天子虽总自称仁德之君，可却是个大权独揽的性子。

    自登基以来，亲近许敬宗、李义府等庶族官员，疏远长孙无忌等关陇门阀。

    今岁更是准备废王氏，立武氏为后，求变之心昭然若揭。

    卢熙既是李义府介绍，加之其乃高门疏宗出身，不是嫡脉主枝，自然不是守旧之人。

    李宥这番变革之论，就是衝著这些准备了的。

    卢熙听完李宥的回答，微微一怔，隨即笑了起来：“好一个『时移世易』。你这话，倒有些许敬则许少府的风范。”

    许敬则便是许敬宗，此时官拜太子少詹事，也是李义府的同党。

    卢熙提起他，想来便是对李宥很是满意。

    李宥也不接话，只垂首恭敬道：“学生妄言，先生勿怪。”

    卢熙摆摆手：“少年人自有见解，何怪之有？你且先去安置，明日辰时，正式开讲。”说著唤来小童，引李宥去后舍住下。

    卢熙是有真才实学之人，此番收李宥为弟子，本只是看在李义府的面上。

    弟子之中，亦有亲疏之別，上下之分。

    若李宥是个紈絝子弟，不堪造就，他也乐得敷衍了事。

    李宥这次的大胆发言，正是向其表明自己並非只想混日子的膏粱子弟之人，亦有向上之心。

    而卢熙话里隱约的回护之意，便是对李宥志向的肯定。

    有了这个肯定，李宥这学馆入学第一关便是过了。