第27章 范文
    同学们也很想知道沈牧是怎么做到的。

    这次市里出的卷子,化学最后一道大题极难,或者说想拿满分极难。

    而且从丁老师口中,大家知道沈牧竟然是市里唯一一个满分!

    所有人都把视线聚焦在沈牧身上,想听听他会说什么。

    就连林初彤、万泽宇也是一眼不眨的看著他。

    沈牧下意识的念出脑海中想的那句话,“学习化学很快乐。”

    “……”

    “就这?”

    有学生起鬨。

    “当然是这样!”化学老师笑著说,“看来这就是沈牧同学快速进步的秘籍,如果大家都知道学习化学是快乐的,老师不知道能省多少事!”

    当然说是这么说,丁明哲心中不由得泛起了嘀咕。

    他年轻的时候,可不觉得学习化学快乐,相反还是痛苦的。

    果然长江后浪推前浪啊。

    ……

    晚自习第一节是语文。

    李佩瑶一边讲著作文题,一边安排学生传递范文。

    题目是:“阅读下面的文字,根据要求作文。”

    “有人说,这是一个『快』的时代,我们乘坐快车,享用快餐,传递快讯,在变化中快速前进,恐怕慢人一步。”

    “也有人说,『慢』是一种智慧,慢下来,才能品味生活滋味,守护內心寧静,聆听自然迴响。”

    “『快』与『慢』看似对立,却交织在我们的生命歷程中。”

    “请以『快与慢』为题,写一篇文章。要求:1.不少於800字,2.不要写成诗歌。”

    趁著传阅的工夫,李佩瑶笑著看向学生们,“大家这次语文答得还不错,尤其是作文。”

    “我们先来审题。关键词『快与慢』,只要围绕標题写,就不会跑题。总的来说这次考试作文题算简单了,发挥空间也很大。”

    “当然也有很小一部分学生,这里我就不点名了,只注重物理意义上的『快与慢』,因此得分不高。”

    李佩瑶在学校是出了名的脾气好,所以即使作文不及格或者语文不及格的学生,也不会怕她。

    她继续道:“我知道速度是衡量物体运动快慢的物理量,也会v=s/t,就不用你们在卷子上科普了。所以请写偏的同学务必好好反思!”

    话音落下,不少学生笑出了声。

    “还有人在作文题上算物理啊,真是个人才。”

    “王越,你老实交代,是不是你?”

    “去你的,怎么可能?老子作文48好不好!”

    李佩瑶又说,“还有几名同学写的是记敘文,这类文字写好了会很出彩,也容易得满分,但老师不建议你们在高考的时候写记敘文,能参考借鑑的文字太少,到时候容易跑题。”

    “是。”学生们纷纷点头。

    “不过说起作文,有一个人不得不提。那就是进步两百分,数理化全满的沈牧同学!”李佩瑶似笑非笑地看向沈牧这个同乡。

    大家顿时有些好奇,都知道沈牧语文考了109,不算高。

    难不成他作文考了60?

    怎么可能?

    李佩瑶也不卖关子,继续说道:“沈牧同学的作文名字名叫《算法最优解与人生时间复杂程度》。”

    “老实说,在拿到你卷子后,老师也有点懵。”

    “不愧是数理化全市唯一的满分啊,你的作文写的老师有些看不懂。”

    “我给大家念一段。”

    “在计算机科学中,解决一个问题有多种算法,其效率由时间复杂度衡量。”

    “o(n)的快速排列固然高效,但在小规模数据集上,其表现可能不如o(n2)的冒泡序列来得出眾。”

    “后者更简单,开销更小。”

    “人生亦然……”

    “老师看到这,感觉自己好像回到毕业答辩时候,还不是中文系,而是数学系!我想阅卷老师也和老师有同样的想法。”

    “我大概明白沈牧同学要讲的意思,把『快与慢』这样抽象的哲学问题,转变为『算法效率』,观点很新颖,也表达了你对人生的思考。”

    “可这里面的o(n)、o(n2)、常数项、冒泡序列之类的词汇太晦涩了,你要知道语文是人文学科,这样很容易被判为局部偏题!”

    “因此沈牧同学作文只得了42分,不过依老师看,这分数低了点,四十七八分比较合適。”

    沈牧点头接受。

    时间紧迫,这次模擬考试前,他留给语文的复习时间很少,自然没机会去背诵所谓的范文。

    像这种议论文拿不出论据的话,整个文章会显得非常空洞。

    没办法,沈牧只能从自己熟悉的数理化知识中寻找灵感。

    最终锁定在“算

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