即便是进度最快的林瑶，在崔志佳手把手的指导下，也才堪堪完成了两个实验。
长久的精细操作，让她额头渗出一层细汗，精神也肉眼可见地萎靡了下来。
至於其他几个人，进度条更是慢得感人。
李嘉豪差点在与导线的搏斗中英勇牺牲。
自己把自己捆成。
应该说果然吗？
上帝打开一扇窗的同时，也会用水泥糊死一道门。
然而，在实验室的角落里。
江舟却依旧显得游刃有余。
短短三个小时，他几乎把目前实验室里能用的器材摸了个遍。
十来个常考的实验，他已经全做过一遍。
至於实验指导书上剩下的那些，要么是缺器材，要么是太过简单。
都在把控范围內。
江舟已经提不起动手的兴趣了。
“崔老师。”
江舟拍了拍手上的灰尘，走到弓腰驼背的崔志佳身后，
“这一块我都做完了。我还想问问，咱们省的实验考试，会出现指导书范围之外的题目吗？”
“嗯？”
崔志佳正忙著帮李嘉豪解开缠在身上的导线，闻言抹了一把脸上的汗，下意识地摸了摸下巴说道：
“这个……至少从我来这快十年来看，咱们省还没出过那种，基本都是大纲內的基础实验。”
这一上午，他指导完这个、指导那个，围绕著整个实验室公转不提，还得围绕著李嘉豪单独自转。
他嗓子都快冒烟了。
好不容易有个省心的，他说话的气都足了不少，
“不过嘛，凡事都有万一。你要是真想万无一失的话，也可以准备准备。”
“这方面，苏老应该也没怎么接触过，可能帮不上你的忙。你要有兴趣，可以去隔壁找卫老师，他在別的学校带过实验。”
听到这话，周围正焦头烂额的几个人忍不住抬起头。
“舟哥，给兄弟留点活路吧！”
李嘉豪苦苦哀求，
“前面的区域，能不能以后再探索？你这样显著我们很呆啊(╥_╥)……”
“你说得对，版本不符。”
江舟走过去，语重心长地拍了拍李嘉豪的肩膀，
“但是——”
他话锋一转，
“空气墙对我是无效的。”
“呀咩路！！”
看著江舟离去的背影，不止李嘉豪一人感受到了世界的参差。
两个高二学弟面面相覷，对方眼中都只有两个字，“陪跑”。
林瑶则抬头深深地看了一眼，眼神一凛，似乎在思考什么。
…………
综合楼，教师办公室。
江舟是个行动派，既然有了方向，他便直接找到了卫青阳。
“嗯，確实有这种设计性实验的题目。”
卫青阳扶了扶眼镜，语气平静，仿佛早就料到了江舟会来问，
“在一些竞赛强省，或者更上一层到国家集训队层面，这也是拉开差距的关键。”
江舟点点头，他曾经也看过几道题目。
正如卫青阳所说，很能拉开差距。
“如果你想学，我当然可以指导你。但你要明白，这和你在实验室里照方抓药的基础实验，完全是两个概念。”
“它没有现成的步骤，也没有標准的答案。只有一个实验目標，然后需要你自己从零开始构建模型、设计步骤、评估误差……”
说著，卫青阳转身，从身后书架的最上层抽出一本厚实的教材书，放在了桌子上。
“想学的话，得先把这本书吃透。离复赛还有一周，你觉得你还有时间吗？”
江舟上前一步，翻开那本厚重的书。
一入眼，全是密密麻麻的英文术语，还有各种复杂的微积分推导、非线性回归分析图表……
大概翻了两页，江舟心里就有数了。
很困难。
如果要把这块硬骨头啃下来，即使对他来说，至少也需要花费一周的时间，还不能说是精通。
而且不仅是知识密度大，更如卫青阳所暗示的。
他们之所以不考察这种实验，也是因为自有省情在此。
大部分县级中学连基础器材都凑不齐，根本没有能力从高一开始培养学生的设计能力。
他想靠一周的时间，来弥补这个差距……
不是不可能。
但是。
不划算。
目前他的物理等级是lv3，距离lv4还有一段距离。
与其在这里死磕一个极小概率出现的加分项