撞上瓶颈期的还不止继国缘一，鬼月公司的大伙儿都在课堂上受到了前所未有的折磨。
严胜除了数学之外，还得教他们政治，把这帮歪七扭歪的员工们通通掰回来，告诉他们什么是道德和法治。
政治课比数学课活跃许多，大家踊跃提问。
“严胜老师严胜老师，为什么我们要遵守交通规则呢？”
严胜老师：“行车不规范，亲人两行泪。”
“可是我们没有亲人了啊。”
严胜老师：“……那想想你们的老板。”
“严胜老师严胜老师，一夫一妻制是什么意思呢，是我有一个老婆还有一个老公吗？”
严胜：“不是，想那么美。现在是大正时代不是封建时代。”
严胜：“封建时代也没有一个老婆和一个老公。”
“严胜老师严胜老师，既然食物链是客观普遍存在的，那鬼不也应该算成食物链的一份子吗？既然猪可以吃，羊可以吃，鱼可以吃，那为什么世界上只有人不能被吃呢？”
严胜：“你把生命当成什么了？”
严胜：“你，对就是你，放学后去缘一老师的办公室一趟。想必缘一老师会很乐意为你解答这个问题。”
严胜教得非常痛苦，唯一的慰藉是，痛苦的不只有他。
每当他快坚持不下去的时候，回头看看茫然无助的缘一，遍地哀嚎的同事们，他就有了继续坚持下去的动力。
……不管怎么说，看到你们比我倒霉我就舒心了。
童磨挣扎了两天了，他们还停留在英语单词表上，艰苦奋斗48个小时，成果如下：
“点头yes摇头no，co on baby lets go.”
为了锻炼他们的语感，童磨被逼得给他们唱了好几首英文歌。
不久后，童磨的教室里到处洋溢著欢快的莱利够莱利够。
童磨是笑著进教室的，哭著跑出来的。
他衝进歷史老师办公室，抱著琴叶就开始哭。
琴叶难得没有安慰他，因为她现在的状態也很……
“为什么呢，童磨先生。”
琴叶茫然地抽出一张歷史试卷。
因为老板给员工扫盲的目的是拥抱全球市场，所以他们都默契地调整教学方针，以全球为基底，比如琴叶就先教世界史，谢花太郎先教世界地理，恋雪也先教世界文学名著等等。
琴叶自认为教得很耐心了，放在现代教育里都是耳熟能详的一些歷史典故，但是……
“题目是大航海时代，这是一个新的物资大丰富时期，这个时期欧洲各国畅销的商品有哪些？”
“黑人。”
童磨：“……小琴叶的学生们都很认真听课呢。”
琴叶：“也不能说错吧，犹豫很久还是给分了，但是好地狱啊……”
“然后是问英国圈地运动为什么被称作羊吃人的运动。”
“因为羊喝了鬼血。”
“……题目不是说真的吃人啊！”
童磨趴在琴叶肩膀上，脸部朝下，发出诡异的“噗嗤噗嗤”的声音，身体也在蜜汁颤抖。
“然后呢学到文学史，我问他们莎士比亚的代表作有什么。”
琴叶一脸恍惚。
“答案丰富多彩。有说《哈姆雷雨》、《罗密欧与忽必烈》、《罗密欧与朱元璋》……”
童磨：“哈哈哈哈哈哈哈！！”
对不起小琴叶虽然你好可怜但我真的忍不住哈哈哈哈！！
琴叶的痛恋雪很懂。
因为狛治在维持课堂秩序，恋雪上课倒是上得很轻鬆，没有哪个学生敢大声喧譁。
之前有过，但在那个学生被狛治一拳嵌入天花板里当了一天的壁画后，大家都安静如鸡了。
但是课堂秩序好是一回事，学生个人水平是另一回事。
大家现在顶多会一点平假名片假名，恋雪努力教他们汉字，对他们来说还是太高端了，学了一节课下来恍恍惚惚。
“你知道茴字有几种写法吗——”
“我不知道啊，为什么要学这个啊！！”
谢花太郎做足了心理准备，毕竟他教的是地理。
地理这东西吧，就主打一个玄学，尤其是人文地理。
请问：古代人穴居的一种方式叫做地坑院，是一个立方体的地下空间，请问在地坑的周围种树的原因是什么？
学生们自信满满地提笔作答。
《种树？那当然是防止降雨大导致积水啦！》
《利用树木成荫遮蔽阳光也很有道理》
《美化建筑也不是不可能》
《臥槽什么叫防止行人摔进坑里？！》