，讲兵工生产的意义。

    他不用讲稿，就讲自己的经历。讲师父怎么在窑洞里画出第一张图纸，讲赵师傅怎么一锤一锤打出第一个枪机，讲工人们怎么连夜赶制第一批弹药。

    “咱们造的不仅是武器，是尊严。”他说，“让战士拿着好枪上战场，就是给他们尊严。让敌人怕咱们的枪，就是给国家尊严。”

    学员们听得入神。

    第二天，正式课程开始。机械制图课在最大的窑洞上，老师是克劳斯。他带着三角板、圆规，在黑板上画三视图。

    “这是主视图，这是俯视图，这是左视图。三个图合起来，就能想象出零件的形状。”

    学员们跟着画。有人画得好，有人画得歪。克劳斯一个个纠正。

    金属工艺课在院子里上。老王亲自演示，怎么淬火，怎么回火。他把一块钢烧红，浸入水桶，刺啦一声，白烟冒起。

    “淬火要快，回火要慢。快慢之间，决定钢的硬度。”

    火药化学课在单独的小窑洞，远离其他教室。老师是从延安请来的化学专家，姓方。他讲火药的成分，讲配比，讲安全。

    “火药是老虎，用好了伤人，用不好伤己。操作规范，一条不能违犯。”

    战术运用课由陈启明讲。他讲各种武器的战术配合，步枪怎么掩护机枪，机枪怎么支援冲锋，迫击炮怎么覆盖火力。

    “技术是死的，战术是活的。同样的武器，会用和不会用，效果天差地别。”

    课程排得满。早上六点起床，跑步，上课。中午休息一个时辰，下午上课或实习。晚上自习，九点熄灯。

    实习在兵工厂。学员分批进车间，看老师傅操作，然后自己上手。先从简单的开始，车螺丝，钻眼，锉平面。

    虎子常去实习现场。看见学员操作不对，就过去示范。

    “手要稳，眼要准。差一丝，整件废。”

    有个学员紧张，车刀打滑，把零件车废了。吓得脸发白。

    虎子没骂他，拿起废件分析：“进刀太快了。慢一点，多测几次，就不会废。”

    学员点点头，重做。第二次成了。

    一个月后，学员们进步明显。能看懂简单图纸，能操作基本机床，能说出火药配比。更重要的是，有了兵工意识，知道每道工序的重要性。

    期中考试，分理论和实操。理论考制图、计算、原理。实操考车零件、装枪机、配火药。

    成绩出来，八成合格。两成不及格的，补考。

    虎子看了成绩单，还算满意。但他知道，这才开始。要学的东西还多。

    十月份，学校来了批新设备。是从敌占区秘密运来的，两台车床，一台钻床，一台铣床。虽然旧，但能用。

    设备装在学校实习车间。学员们围着看，摸都不敢摸。

    “大胆用。”虎子说，“设备是工具，工具要用才能发挥价值。用坏了修，修不好再想办法。”

    学员们这才敢上手。从开机、停车学起，到装卡、对刀、切削。一台设备，五十个人轮流用，每人每天只能练半个时辰。

    但大家珍惜这半个时辰。排队时拿着图纸琢磨，上机时全神贯注。

    有个叫林秀山的学员，是林秀云的堂弟。他学得特别刻苦，晚上熄灯后还点着小油灯看书。被巡夜的老师发现，劝他休息。

    “我不困。”他说，“我姐牺牲前说，要学好技术，替她报仇。”

    这话传到虎子耳朵里。他找来林秀山。

    “报仇不是靠蛮干。”虎子说，“靠技术，靠智慧。你姐是化学专家，你要学她，把技术学精。”

    “我会的。”林秀山说。

    “光会不行，要顶尖。”虎子说，“毕业后，送你去延安深造，学更深的化学。”

    林秀山眼睛亮了：“谢谢厂长！”

    “谢什么。”虎子说，“你姐教过我，我教你，应该的。”

    日子一天天过。学校办起来了，走上正轨。学员们的技术一天天提高，兵工厂的技术力量也在增强。

    虎子站在学校院子里，看学员们跑步、上课、实习。他想，师父，你看见了吗？种子撒下去了，在发芽，在长大。

    总有一天，这些种子会长成大树，扎根在祖国的每个角落。

    到那时，咱们的国家，就真正站起来了。

    远处传来歌声，是学员们在唱校歌：“太行山上，兵工摇篮。又红又专，为国铸剑……”

    歌声嘹亮，在山谷间回荡。

    像誓言，像承诺。

    一声一声，传得很远。