这样加这样，是吃饭了吗？”

    又有一个后排同学问：“那老师，你脑子有问题怎么比划啊？”

    刘霞脸黑。

    终于有同学主动问了，她也不想打击同学们的积极性。

    “这样还有这样，就是你脑子有问题。”

    “这不能轻易对别人说哦？”

    小孩子学东西，那是第一时间就用来玩的。

    立即有同学悄悄地对同桌用手语说他脑子有问题。

    那同学气的咬牙，举手问刘霞：“老师，那你才怎么翻译啊？”

    刘霞脸上露出了笑容。

    山区的孩子果然好学。

    资源匮乏的地方，孩子更珍惜每一次学习的机会。

    刘霞又给同学们演示了一遍。

    她陷入了自我感动的情绪当中。

    山区孩子都是相当善良的。

    “老师妈妈怎么说啊？”

    “老师ABC的B怎么说啊？”

    “老师他怎么说啊？”

    “老师奶奶怎么说啊？”

    “老师丑怎么说啊？”

    每一个同学问的问题刘霞都耐心的解答。

    直到一个同学气的站在凳子上对另一个同学用手语疯狂输出：“n。”

    “卧槽尼玛！”

    “你是sb吧。”

    刘霞表情错愕。

    一低头，然后就看到后排的男生都在用手在桌子底下交流着。

    一瞅那意思，整个人都崩溃了。

    “你们怎么能用手语骂人呢？”

    直播间网友：

    【噗哈哈哈，笑喷了笑喷了。】

    【这直播看不得。】

    【央台笑死人了你赔钱不？】

    【这比袁涛说的还要离谱。】

    【学生学会了手语直接在上课的时候开骂了。】

    【因为以为其余同学没学会，所以赶快用手语骂一顿，解解气。】

    【结果谁能想到对方也学会了。】

    【手语老师气崩溃了。】

    【教你们学手语那是跟聋哑人交流的啊，不是让你们互相骂的啊！】

    【卧槽，我突然跟学生问的问题联系到了一起了。】

    【奶奶个腿。】

    【n！】

    【你sb，脑子有问题。】

    【笑喷了笑喷了。】

    【你们能不能不要解读了。】

    .......

    刘霞的信念都要崩塌了，忍着崩溃的情绪说：“同学们，我教你们手语不是用来骂人的？”

    “骂人的孩子是不礼貌的。”

    “老师他先骂我的？”

    “老师他先骂我sb的！”

    “老师他骂我的。”

    “谁先骂你了？”

    “明明就是你先骂我的。”

    “你先骂我sb的！”

    “你才是sb！”

    教室里一下就乱了起来。

    孩子聪明确实聪明，把刘霞都玩的团团转。

    但是孩子的聪明从来就不会用在学习上。

    校长有些便秘，看袁涛他们都去上课之后，他跑去上卫生间了。

    一回到办公室，看到老师都在那聊着天玩着手机，脸一下就黑了。

    “你们干嘛呢？”

    “都不去看着学生，在这里玩手机。”

    “校长，他们在上着课，我们看啥啊？”

    校长本来是要提前叮嘱的，但是话说到一半袁涛他们就来了，所以没说。

    听到老师的话气的他胡子都翘起来了：“学生们什么样你们当老师的不知道？”

    “你们不看着那得翻了天！”

    “这可是孩子们的机会啊！”