伊瑟莉雅在整个学院的处境，显得有些微妙无比。
亦如马库斯曾言——那一半人会想烧死你，另一半人会想跪求你。
有人私下找到伊瑟莉雅和尤涅伏，试图与二人探討学术——那大都是在传统理论碰了壁，渴求新视角的学生。
当然，也有人將其视为完全的“炼金异端”，污染法师正统的异端。
但让事情更为复杂的……还得是今早贴出的《元素塑形实践》的分组名单。
“伊瑟莉雅·索尔，需严格按照三级理论模型，设计一种具有稳定性的风元素擬態生物，要求存在时间不得少於十五分钟——洛伦兹·艾森。”
分组名单前围满了人，连相互间的窃窃私语声也变得嘈杂。
“洛伦兹教授？他怎么会带一名旁听生？”
“而且这个课题……不应该是三年级才有的结课难度吗？”
“嘘……我听说洛伦兹教授是倾向『保守』一派的，这下有好戏看了。”
那些暗暗投来的目光……同情，幸灾乐祸，站在人群外的伊瑟莉雅攥紧了自己的法袍下摆。
她曾在马库斯递交的“学院派系简要说明”中见过这號名字——那位公开抨击“炼金术教材”提案的传统元素大师。
这是考验？还是敲打？
……
第三实验塔的“元素擬態实验室”。
十二个独立操作台排列成环，被据说是“消杀用”的聚光型水晶照射著。
而在这其中，每个台子更是都配备了元素凝聚法阵和监测仪。
洛伦兹，那名身形瘦削的老者穿著掛满一身奖章的深蓝色法袍，一丝不苟地佇立在实验室最前方，朗声道。
“元素塑形，法师『驾驭』自然的第一步……无数前辈约莫数百年的经验凝聚在你们的教材之中。”
“今日，我要看到你们的理解，我要看见……独属於你们的表达！”
他的目光扫过全场，却在伊瑟莉雅身上停留良久，眼神平静，却好似带著审视般的沉重。
“开始吧，六小时后……统一验收成果。”
实验室顿时忙成一片，学生们手忙脚乱地激活法阵、注入魔力、求爷爷告奶奶般地稳定著魔源。
各色光芒隨之亮起，空气中满是仪器运作的嗡鸣与清脆的碰撞声。
伊瑟莉雅在属於自己的操作台前，翻开先前折下一页的內容——风元素擬態之基础飞鸟构建篇，那仅仅一笔带过……算得上是“有兴趣就试试”的內容。
飞鸟能自由地在空中翱翔……她並不是临时突击，才选中了这道题目。
早在拿到这本沉甸甸的书本后，伊瑟莉雅便迫不及待地翻阅著，向尤涅伏询问著……
魔力脉络构建、节点的稳定、继而输入元素……
她照著脑海中的步骤，將思绪投入法阵中，用精神力引导著青色的风绘製出风雀的轮廓。
翅膀……尾羽……喙……这支造物的外形逐渐清晰。
但这课题之所以要到三年级才被呈现给学生，不是没有原因的。
伴隨著节点中的魔力输入……那风雀的確开始扑棱起了翅膀，没几秒却化作一阵吹乱少女白髮的乱流。
第二次尝试，她在问题迴路中多注入了些魔力——效果显而易见，风雀灵活得多，却无法飞起……
第三次……第七次，每次都在成功前功亏一簣！台前那一次次亮起而熄灭的青光，就好似无声的嘲讽一般。
周遭已传来属於成功的轻声欢呼，已有学生完成了属於自己的课题造物……
伊瑟莉雅盯著再次溃败的风元素，指尖微微发颤——飞鸟彻底“活过来”的一瞬，总有什么东西在应声断裂。
“它缺少著串联一切的“轴”……动態平衡之所以存在，便是因为其下成分是自由的，不受约束的。”
那时的尤涅伏拿著一个装有气体的容器在她面前展示——左侧是染成了可见色的正常空气，右侧是他所说的“真空”。
伴隨著隔板的撤开，气体便顺势相融……
还有相似相溶……用魔力构筑的隔绝阵法，怎么会能完全限制住自由而好动的“风”？
她抬起头，目光下意识地在实验室中寻找著那道熟悉的黑袍身影。
那道初见时就令人心安的身影，现在却好似被隔板隔开一般……
必须由我自己找到答案……伊瑟莉雅平復著呼吸，闭上眼，感知著空气中那些跃动著的“青色”光点。
不是一味地通过节点固定捏造……而是“邀请”，去邀请无形的风短暂地化作一只飞鸟。
渐渐地，那风雀轮廓的翎羽更为亮丽，身姿矫健优雅，它没有急著飞起，反倒是轻轻啄食著逸散的风元素碎屑