大差不差，能凑合用就行，艺术性要求不高一反正古代工匠的艺术水平，也就那样————
他又不是学书画修復的，那才是和美院那边联合培养，进门要先遍学各家的绘画，临募无数名画，可能还要揣著本子到敦煌去待两年————
“不擅长？不擅长就別做这行啊！”院长理所当然地回答。停一停，扭头看看沈乐，语气稍微柔和了一点：“嗯，青铜器花纹的精细程度，比书画还是要低一点的，但是，你至少也要有雕塑的水平啊！
翻个泥模不能翻不来啊！”
沈乐唯唯诺诺，继续奋力干活。这套卷子的量足够大，他从下午一点做到下午六点，院长都出去上了一节课，开了半个会回来，终於吭哧吭哧做完。
一口气还没喘匀，就看到院长扯过卷子，一目十行：“嗯，嗯，嗯嗯————这题答对了，这题也答对了，这题也没问题。挺不错啊！复习得挺好的！
”
沈乐恭恭敬敬，站在院长旁边，看著他把那一厚叠卷子一张一张，飞快掀过去。答题半小时，看答案两分钟，不到半小时，就看完了所有答案：“不错不错，看来那些书，你是真的全都背下来了。明天跟我去国博吧！那些没展出的青铜器，你能认个大概，就可以去看碎片，碎片能拼个大概，就能上手了！”
终於可以去国博了！
不，终於可以去国博库房，看那满坑满谷的青铜器了！
沈乐做足了充分的准备，跟著院长一路往里走。好消息，从工作人员通道进去，居然不用安检；坏消息，他不好意思一进门就找地方上厕所，让院长等在外面————
他飞快地观察四周，想要找一个合適的地方，停步取出匕首。奈何进去是一条笔直的大道，又宽又阔，没有连续的拐弯，更没有凹进去的、放了座椅的休息区。
没等他找到地方，对面脚步声杂沓，走出来一个和院长差不多年龄的中老年男子，身后带著几个年轻人：“老汪，带学生来啊？来长长见识？你的得意门生？——哎哟，这就是那位沈乐？”
“哪里哪里，小年轻，带他来你们这里开开眼。”院长满口谦辞，却是神采飞扬，一脸“这就是我的学生他能给我长脸”的样子。
沈乐在他身后站得笔直，微笑，欠身，作谦恭態：
大佬您这是什么口气啊！
你这打量我的是什么眼神啊！
我知道我在考古文博圈子里颇有点儿名声——当然，名声的方向可能比较怪异—一但是，您这眼神和口气，听起来有点像“这就是那个”哈利·波特？”
这种事情，出在別人身上挺好的，出在我身上，那可就有点让人芒刺在背了啊！
对方和院长握了握手，笑了一笑，仔细打量了沈乐一遍，转身招招手：“来来来，见见你们沈师兄。別看他是古建筑修复方向出身的，现在涉猎可广，书画，织物，陶瓷，鎧甲，样样都上得了手。
现在又开始研究青铜器了，你们要是连青铜器都比不过人家，回头就別让我替你们发论文了，自己想办法去吧！”
这句话出口，沈乐也只能把脸上的笑容堆得更谦恭一点，应也不是，不应也不是。吹自己太强吧，无冤无仇，耽误了別人的论文，人家也很惨的；
万一考不过人家，这不是打自家院长的脸吗？
算了，走一步看一步吧，总不见得，自己会的问题，还故意打错啊！
“这是西周的青铜斝，温酒器。形状与爵相似，有柱，有三足，体型通常比爵大。口部是圆形，没有流和尾。”
“这是商代的————虎形觥。盖子位於背部，在背部。是这样拎起来，从兽形头部倒酒。形状比较古朴，花纹相对粗獷，不细密复杂。”
“这是————”
院长一马当先走在前面，时不时停下脚步，指著一件灰扑扑的，还带著土的，甚至七歪八倒、
没有完全拼好的青铜器皿，让沈乐回答来歷、出处。
沈乐绞尽脑汁，一一回答。身边，国博那位教授，也不开口讚许，也不开口指正，只是不停微笑。
时而也指著一件器皿，考问他带著的学生，同时用余光瞟过沈乐，观看他的脸色，猜测他到底会不会。
半个小时，走完长长的藏品区，来到修復区，院长止住脚步，左右看看，走向一堆青铜器残片“来，沈乐，你过来看看，这些碎片，拼起来到底是什么？”
“嗯，我仔细看一下————”
沈乐戴上手套，坐到工作檯前，皱著眉头细看。先把它们按照大小顺序，一件一件摆开，一件一件贴好標籤；
再根据大概的形状，开始调整碎片们的位置，估量哪几块在顶部，哪几块在器身，哪几块在器足；
然后，左右看了看，