而且每天最多讲半个小时。
多了，她也觉得麻烦。
她还是接过杯子喝了口，对张雯笑了笑：“谢谢。”
就这一笑，让陈哲心里那点烦躁莫名其妙散了大半。
他心里明白，自己和付嫿没有可能。
他和她，一个天上，一个地下，
一个是云，一个是泥，
她註定要飞翔！
他只要能够看到，能够参与她飞翔的那个过程，
就已经很满足了！
不能再贪心奢求更多。
陈哲释然一笑，隨手抓抓头髮，
转身对围著付嫿的同学继续吼道：“听明白的就回座位消化！別都堵在这儿！”
赵宽这个班主任，站在教室后门，
正好看到这一幕，眼眶又有点发热。
陈哲以前是什么样——打架、逃课、顶撞老师，档案里记过三次。
张雯呢，表面大大咧咧，
实际胆小、自卑，上课从来不敢举手。
可现在，一个成了付嫿最得力的“纪律委员”，
一个默默做著后勤保障。
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他们保护付嫿，就像保护某种珍贵的光——
那光不仅照亮了付嫿自己，
也照亮了他们这些原本在阴影里的人。
“赵老师。”
王刚不知何时走到他身边，压低声音，“你这些学生……了不得。”
赵宽用力点头，嗓子发紧说不出话。
“她这个讲法，比我们教研组琢磨的那套『分层教学』还管用。”
王刚感慨，“不嫌弃学生基础差，不卖弄技巧，就是实打实地『我陪你一点点弄懂』。这种耐心……咱们这些老师都没有。”
窗外，夕阳西斜，
金红色的光透过玻璃洒进来，
给讲台前的付嫿镀了层毛茸茸的光边。
她弯腰给一个学生画图，马尾辫滑到肩侧，
侧脸在光影里显得格外柔和。
走廊上的学生渐渐散了，
高三的学长边走边兴奋地比划：“原来这个模型是这样！我懂了！我真的懂了！”
丁班教室里，付嫿终於讲完最后一题。
她放下粉笔，拍了拍手上的灰：“今天就到这里。明天讲电磁感应，有预习问题的可以先记下来。”
教室里响起一片收拾书包的声音，混杂著低声討论：“你听懂没？”
“懂了大半！”
“我今晚回去再做一遍……”
付嫿回到座位时，张雯已经把她的书包整理好了，
陈哲在旁边嘟囔：“明天你別接那么多问题了，累死了。”
“不累。”
付嫿背上书包，褐色木鐲在夕阳下泛著温润的光，“而且你看，他们不是听懂了么？”
陈哲顺著她的目光看去
——那个一开始说“脑子像浆糊”的女生，
正兴奋地拉著同桌讲受力分析，讲得眉飞色舞。
他忽然哽住了。
付嫿这样的女生，要的从来不是被保护，
而是……让更多像他、像张雯、
像丁班所有人一样的同学，有机会相信：我也可以。
放学铃响了好一会儿，付嫿和张雯才收拾好书包走出教室。
走廊已经空了大半，夕阳把两人的影子拉得很长。
“嫿嫿，今天你讲电磁感应的题有些难，我晚上回去还得再消化消化……”
张雯正说著，拐角处突然冒出个人影，
嚇得她“啊”了一声。
林北站在那儿，校服笔挺，头髮却有些乱，
手里还攥著本物理习题集。
看到付嫿，他没说话，脸先红了。
“有事？”
付嫿停下脚步。
“我……那个……”
林北结巴了两句，才把习题集往前一递，“这道题，是竞赛题，我有点困惑，能、能问问你吗？”
张雯眼神微动，眉毛轻蹙，
原来学霸也不过是个普通人。
会不好意思，会放不下面子。
她往前一步挡在付嫿身前，语气平静：“林同学，你们甲班没老师吗？
嫿嫿今天讲了很多课题，嗓子都快哑了，你让她歇会儿行不行？”
这话说得直白，林北的脸更红了，从耳根红到脖子。
他攥著习题集的手指收紧，