钱。而明天就是圣诞节了。”

    用“数了三遍”和金额的直白陈述，儘量保留原文那种平淡敘述下暗涌的辛酸与期待。

    最难的是结尾那段点题的、带有抒情和议论色彩的段落：“… of all who give and receive gifts， such as they are wisest. everywhere they are wisest. they are the gi.”

    这里“wisest”和“gi”的呼应，是文眼。

    他反覆推敲，译成：“…在所有赠送和接受礼物的人当中，像他们那样的人才是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。”

    用“最聪明的”对应“wisest”，虽然损失了一点“智慧”的厚重感，但在上下文中或许更能传达那种超越世俗价值的、爱的智慧。

    至於“gi”，他坚持保留“麦琪”这个音译，並在文末考虑是否需要加一个简短的译者注，解释其宗教文化背景，但最终还是决定先保持文本的流畅，相信读者能通过上下文理解其象徵意义。

    就这样，一词一句，一段一篇，他沉浸在欧·亨利那个充满意外与温情的小世界里。

    白天光线好时，他便倚在窗前工作；晚上就著油灯（这个时候村里还没通电），一直熬到很晚。

    遇到不確定的俚语或文化专有项，他便查阅那本从陈老师那里借来的的《英汉大词典》，或者结合上下文反覆揣摩。

    翻译《警察与讚美诗》时，他需要准確把握那种流浪汉苏比既想进监狱过冬、又屡屡失败的荒诞与黑色幽默，以及最后听到讚美诗时內心骤然甦醒的复杂情感。

    《最后一片藤叶》则考验他对那种混合了病痛、绝望、友情与生命奇蹟的悲悯氛围的传达，尤其是老画家贝尔曼在雨夜画下那片“不朽的叶子”的象徵意义，需要中文译笔既富有画面感，又充满情感力量。