第二百三十章 新学年与二年级计划
间內,將一个人类,从內到外变形成另一种生命形態。

    如果要实现自主变身的目的,沃恩就得通过狼毒药剂,对狼人病毒进行改造,让它不必依靠满月,也能“汲取”魔法,完成奇蹟。

    这无疑是个大工程。

    沃恩甚至怀疑,魔法界是否存在足以完成这项奇蹟的药材,所以他得对自己过去的实验,进行一次彻底的整理一入学霍格沃茨前,为了完善魔力提取法和药材特性理论,沃恩曾经实验了很多药材。

    其中很多不常用的,冷门的,他都没怎么特意关注,现在重拾,也是希望能够发现遗珠。

    同时,狼毒药剂、魔力提取法、药材特性理论,还关係到系统任务。

    想著,沃恩一边整理实验记录,一边打开系统面板,看了一下两个支线任务o

    【支线任务5:是时候扩展影响力了,通过外交形式,帮助霍格沃茨与华国中央魔法学院建立友好关係】

    【奖励:50魔力刻度,炼士10年经验礼包】

    【支线任务6:是时候更加深入地参与到国际局势变动之中了,请推动欧洲最高赛事“三强爭霸战”復活,运作其脱离欧洲狭隘的地域性,扩展为世界范围的魔法高校赛事,並成功邀请最著名的8所魔法高校加入赛事】

    【进度:0/8】

    【奖励:100魔力刻度,炼金奇物·8选1礼包】

    两个支线,实际可以视为一个。

    虽然【支线任务5】只针对华国。

    但【支线任务6】,却要求復活“三强爭霸战”,並扩展为世界性的魔法高校赛事。

    那么,从效率来看,完成支线任务的过程中,顺便为支线任务6进行铺垫,就显得很有必要了。

    而且沃恩也確定了完成支线任务3的方法。

    以魔药学术交流的方式!

    整个世界,如果单论魔法的话,各个国家其实都有各自的倾向,就像欧洲和美洲流行魔杖施法,这是英格兰发展出制杖技术和现代魔咒体系后,自身影响力辐射造成的结果。

    而在欧洲、大英国协和美洲之外,魔法的差异就很大了。

    非洲有其独特的手势施法,亚洲也受华国影响,有他们独特的炼、符籙体系。

    假如以魔法交流为名,恐怕很难达到支线任务5的“外交”、“友好”等条件。

    而魔药,就不存在这样的障碍。

    无论世界任何地方,魔药都没有本质的区別,都是通过熬製药材,达到一定的魔法效果。

    区別只是手法不同。

    也因此,与魔法受地域文化、传统习俗严重影响不同,魔药是鼓励交流的,更別提,作为研发出狼毒药剂的新晋魔药大师,沃恩的魔力提取法、药材特性理论,在世界范围的魔药圈子里,本就是热门话题。

    只要他放出消息,邀请各大魔法高校来霍格沃茨交流,恐怕任何一家高校都无法拒绝。

    能有学习和了解新体系、新知识的机会,谁拒绝谁是傻瓜!

    当然,沃恩还有一层用意——

    药材特性受传说影响,英格兰所在的欧洲有自己的传说,那么,非洲、亚洲,自然也有他们的传说。

    同样的药材,他们那边又会有什么样的特性呢?

    这些东西,如果靠沃恩自己收集,一一提取、实验、记录的话,肯定要耗费大量时间。

    但如果以交流的名义,让各大魔法高校前来交流的人才“帮帮忙”的话,就可以节省很多功夫了!

    更別说,整个交流活动,会大大提升沃恩在世界范围的影响力。

    对名望点的增加颇多裨益!

    计划通!

    “唔————等明天到了学校,得催促邓布利多儘快和各大高校宣传、通气,支线任务6需要8所高校,这是底线,希望老邓有用一点————”

    “同时,这个交流计划,也可以倒逼狼人班的建立计划一狼人解放运动发起的国家,却对设立狼人班阻碍重重,这有碍国际观瞻吧?是不是不太符合自由民主的先锋地位?”

    希望福吉届时能承受住压力,不要破防了!

    沃恩心情愉快起来。

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