第75章 卓越教授的金融实践(1)
    第一次游戏下线后。

    卓越看著手上的头盔,久久不能平静。

    这一切都是真的?

    他又戴上了头盔,感受著,甚至吃了一块黑麵包,才下线。

    这一切都是真的!

    那这么说……

    自己可以体验不一样的人生了?

    很多人玩自由度高的游戏,类似模擬人生系列都是为了体验与现实生活中截然不同的人生。

    大部分普通人都在想:

    如果当初我没有上学,又或者没有去工作,选择了读书,自己会是怎样。

    以上不管是“上学”还是“工作”都是人生的选择。

    伴隨著这些选择,构成了一个个丰富且独特的人生。

    但不可避免的是,熊掌与鱼不可兼得,有选择必然会有放弃,存在放弃也会让人產生遗憾。

    而一个无限自由度的游戏弥补了这一点:

    体验第二人生!

    在意识到游戏並非自己的幻想后,卓越马上坐在桌子前,列了一个清单:

    清单上是他在现实中,因为各种因素做不了的事情。

    如果能在一个自由度极高的游戏世界里,他大可以放手去尝试这些东西。

    事实上——

    不光卓越,还有很多玩家也意识到了这点。

    因为游戏和现实的比例是二比一,这也意味著如果想干些什么事情能节省一半多的时间。

    举个例子:

    考研或者高考需要时间复习的人,完全可以在游戏里进行复习。

    这样就比其他人多了一半的复习时间,不光如此,由於在游戏中可以补充现实精力,从游戏中出来还能不睡觉学习。

    四捨五入,贏麻了。

    唯一考虑的问题就是复习材料怎么带入进去,又或者在游戏世界里找到复习材料。

    但由於两个世界没有什么不同,也可以在麻瓜界找到类似的教材,甚至……找到麻瓜家教教学。

    这样还能省下一波儿家教费用。

    同理,学习钢琴、绘画、音乐等技能也可以在游戏里进行。

    卓越教授也有很多想学,想干的事情,比如一些在现实世界想要体验,却因为身体原因不能体验到的各种极限运动。

    除此之外——

    他还想干一件事:验证自己前半生所学。

    他是学什么的?

    学金融。

    学金融有什么用?

    大多数都是进入投行,或者做私募基金的管理,替那些有钱人打理家產。

    当然——

    如果有钱人学这些,就是替自己打理资產。

    但卓越学金融却不是冲这些来的?

    谁一开始不想当搅动世界金融风暴的大鱷,目標却是一个高级打工人呢?

    但现实中显然没有这个机会。

    就连诺贝尔经济学奖大多也是理论,而不是实践。

    现实中將金融理论落实到实际的机会很少,因为很可能造成一系列不好的影响。

    而且:

    他在现实中也没有將金融理论落地的能力。

    一没富可敌国的钱,二没有权力。

    但游戏里就完全不一样了:

    这里,宛如一片未被开垦的处女地,拥有著无限可能。

    在这里,他无需担忧自己的实验会引发市场动盪,更不必害怕因为一次失误而倾家荡產。

    他可以大胆地尝试各种金融理论,將它们一一付诸实践,观察它们在市场中的反应,进而验证自己前半生所学是否正確。

    由此——

    说不定能敲开诺贝尔经济学奖的大门也说不定。

    最重要的是:

    在游戏里,他完全有上述所说的能力。

    眾所周知,游戏世界里,第四天灾的玩家们就是上帝。

    只要拉几个志同道合的上帝,这个计划就存在著可以实施的可能性。

    而这个世界既然存在魔法。

    魔法又是一种伟力归於自身的东西,就代表著他有强大的执行能力。

    但不管是提升自己的魔法还是搅动世界金融,都需要基础:

    钱。

    用经济学的话术来说:货幣。

    货幣是由政府发行,充当一切商品等价物的特殊商品,本质上被定义为一般等价物,具有价值尺度、流通手段、支付手段等职能。

    比如说,英国政府用英镑作为货幣,英国魔法部用金加隆作为货幣。

    还记得没有进入游戏前,卓越问了老白几个金融问题:

    如果金加隆是用金子铸成的,其中为什么没有產生套利行为呢?

    这点在他实际进入游戏之后,得

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