阳光明媚，微风轻拂。
远处的山坡上，几只山羊正在悠閒地吃草。
一切都显得寧静而祥和，仿佛战爭从未发生过。
江北停下了脚步。
他听到了歌声。
稚嫩的童声，清脆悦耳，从不远处的一栋石头房子里传出来。
江北循著歌声走过去。
房子的门开著，阳光从窗户照进去，將室內照得明亮温暖。
江北走到门口，往里面看去。
只见屋內，10个孩子围坐在一起，正在跟著一位年轻的女教师唱歌。
六个是军团小成员——阿米尔、法里斯、贾马尔、法蒂玛、阿米娜和小萨拉。
另外四个应该是村里的孩子，看他们的年龄和穿著就能分辨出来。
这会儿，老师在教孩子们唱一首当地的民谣，歌词大意是歌颂美好的家园和和平的生活。
孩子们唱得很认真，稚嫩的脸上洋溢著纯真的笑容。
江北站在门口，静静地听了一会儿。
这一刻，他感到一种难以言喻的温暖。
战爭是残酷的，但生活还要继续。
这些孩子失去了父母，失去了家园，但他们没有失去希望。
他们还在唱歌，还在学习，还在成长。
只要有希望，一切都会好起来的。
&a;a;quot;教官！&a;a;quot;
最先发现江北的是阿米尔。小傢伙正跟著老师学唱歌，无意中转头时，正好看到了站在后门处的江北。
阿米尔揉了揉眼睛，確定自己没有看错，然后整个人都跳了起来，小脸上写满了兴奋。
&a;a;quot;教官来了！教官来了！&a;a;quot;阿米尔大喊了一声。
&a;a;quot;教官！&a;a;quot;
&a;a;quot;教官来了！&a;a;quot;
其他孩子们也纷纷转过头来，看到真的是江北来了，一个个都高兴坏了。
很快，几个孩子离开课桌。
江北看著这群可爱的孩子们，脸上的笑容怎么也藏不住。
&a;a;quot;你们在这里住得还习惯吗？&a;a;quot;
&a;a;quot;习惯！&a;a;quot;阿米尔用力点头。
&a;a;quot;教官，我们可想你了。&a;a;quot;法蒂玛抱著江北的胳膊，甜甜地说道。
“教官也想你们。”江北笑著道。
目光落在村里的四个小朋友，平均年龄在十三四岁，穿著朴素的衣服，皮肤被太阳晒得黝黑，脸上带著几分羞涩和好奇。
“你们几个小朋友叫什么名字？几岁了？”江北含笑问道。
&a;a;quot;报告教官，我叫阿里木，今年十四岁！&a;a;quot;最先回答的是一个皮肤晒得黝黑的男孩，大约十四五岁的样子，长得虎头虎脑。
&a;a;quot;我叫哈桑，今年十三岁！&a;a;quot;另一个稍矮一些的男孩跟著说道。
“我叫哈桑，13岁。”
“法……12岁。”
最后一个女孩，有著一头乌黑的长髮，扎成两条麻花辫垂在肩膀上，小女孩靦腆，说话声音很小，江北都没听清楚，“你叫什么？”
“法图玛。”
“哦，法图玛。”江北笑了。
&a;a;quot;同学们，教官来看你们了，你们高不高兴？&a;a;quot;这时，老师说话。
&a;a;quot;高兴！&a;a;quot;孩子们齐声回答，异口同声。
&a;a;quot;那我们是不是应该唱首歌送给教官？&a;a;quot;
&a;a;quot;好！&a;a;quot;
孩子们齐声答应，然后迅速回到自己的座位上坐好，接著齐声唱了起来。
歌是当地的民谣，用阿拉伯语演唱。
旋律优美动听，歌词里描绘的是和平美好的生活——蔚蓝的天空、翠绿的山峰、清澈的河流、悠閒的羊群。
孩子们唱得很投入。
江北双手跟著节拍轻轻拍打。
一曲唱完。
&a;a;quot;唱得真好。&a;a;quot;江北鼓起掌来，&a;a;quot;你们都很棒。&a;a;quot;
孩子们开心地笑了起来。
接下来，江北客串一会老师，教孩子们一首龙国儿歌
时间不知不觉过去。
&a;a;quot;叮铃铃！&a;a;quo