“好！”英语老师大声说，“李雪梅，我给你报名！”

    “可是老师……”周莉莉忍不住了，“她那口音，上去不是给咱们班丟人吗？到时候別的班肯定笑话咱们。”

    “丟人？”英语老师目光变得锐利，“不敢站上去的人才丟人！站在台下嘲笑別人的……更丟人。李雪梅敢站上去，她就是咱们班的英雄。”

    “李雪梅，从今天起，每天晚自习来我办公室，我给你特训。”

    李雪梅站在那里，感觉全班的目光都像针一样扎在身上。

    但这痛感让她清醒，让她知道自己活著，在战斗。

    她坐下，翻开笔记本，在第一页郑重地写下了题目：

    drea

    我的梦想。

    我的梦想是成为一名医生。

    不仅仅是当医生，更是要有尊严地活在这个世界上。

    我要做一个有用的人，要帮助更多的人，就像现在这些帮助我的人一样。

    ……

    半个月后，全校英语演讲比赛。

    学校的大礼堂窗户很高，下面的座位整整齐齐。

    李雪梅站在后台，手里那张写满了注音的演讲稿已经被汗水浸湿了。

    她依旧穿著那件红毛衣，下面是一条洗得发白的蓝裤子，和前面那些打扮得光鲜亮丽的选手比起来，穿得有些朴素，但也还好。

    “下一个，高一二班，李雪梅。”

    报幕员的声音响起。

    李雪梅深吸一口气，走上台。

    台下黑压压的一片，全是人。她看不清谁是谁，但能感觉到那种令人窒息的注视。

    她走到麦克风前，上一个演讲者是男生，那麦克风被调得有点高，她笨手笨脚地尝试了几次才调好。

    “噗——”

    台下传来一阵憋不住的笑声。

    李雪梅不在意那些声音，她把稿子攥在手心，同样不需要去看。

    这些天，英语老师陪她在办公室练了无数遍。

    每一个单词的发音，每一个停顿，都刻在了她的舌头上。

    “hello, everyone.”

    一开口，台下就安静了。

    李雪梅的手抖了一下，但她没有停。她眼前的人似乎都散去了，只留下妈妈那张坚毅的脸和那个把她推出大山的背影。

    “ dreais to be a doctor.（我的梦想是成为一名医生。）”

    她讲了跟尊严有关的故事。

    又讲了跟成长与善意有关的故事。

    “ ther works very hard with only one hand.（我的母亲用一只手辛苦劳作。）”

    她没有说卖胳膊的事，她不想博取同情，她要的是尊重。

    “she uses her left hand to far to cook, to support  drea（她用左手种地，做饭，支持我的梦想。）”

    “she told , life is hard, but we st be harder.（她告诉我，生活很难，但我们要更坚强。）”

    李雪梅的句子也很短，但她说的每一个词，都是从胸腔里撞出来的，带著一种原始的力量。

    她没有在演讲，她在诉说，在用尽全力吶喊。

    “so, i want to learn. i want to save people like her.（所以，我要学习。我要救像她一样的人。）”

    她说了很多很多，用很朴素的语言讲述著她想要传达的。

    没有复杂的语法，也没有用一些生僻的单词刻意炫技。

    她更像是在讲故事，讲述一个跟自己有关的故事。

    除了母亲，她还讲了自己。

    讲了在这里学习的经歷，以及英语老师告诉她的那句……

    “ents are not sha. giving up is sha.（口音不是耻辱，放弃才是。）”

    最后一句，她几乎是喊出来的。

    那是英语老师教给她的，也是她对这个世界的回击。

    说完，她深深鞠了一躬。

    台下一片死寂，足足过了三秒钟。

    坐在评委席最中间的英语老师猛地站了起来，把手举过头顶，用力地鼓掌。

    “啪！啪！啪！”

    掌声孤零零的，有些突兀，但在空旷的礼堂里格外响亮。

    紧接著，张素芬老师也站了起来。

    然后是苏晓雯，她拼命地拍著巴掌，手都拍红了。

    掌声像传染一样，从前排蔓延到后排。

    李雪