只剩下最后一个，《那些年》。
许向阳前世和女友看过太多遍《那些年，我们一起追过的女孩》。
因为基於对原剧情的了解，许向阳对这个的故事主线最为清晰。
剧情主要围绕校园爱情展开。
男主角是学渣混混，女主角是学霸校花，两人原本没有交集。
有一次校花被人纠缠，学渣挺身而出英雄救美，从此校花开始关注他，后来慢慢看到对方的美好一面。
一些经典画面包括：课堂互动、天台集体看演唱会，以及女主角以“月考超过她”为条件答应交往，激励男主角努力学习。
两人相恋后共同成长，约会方式是在黑板上互相出题、督促学习，展现青春期的纯粹美好。
剧情转折点是男主角的不成熟导致两人在一场大雨中激烈爭吵后分手，雨戏是的关键部分。
的高潮和结尾是多年后女主结婚，男主盛装出席她的婚礼。
男主有过抢回新娘的念头，但最终选择了祝福。
这种“目送爱人嫁作他人妇“的结局营造出强烈的伤感和意难平的情绪。
刘思思拿到剧本时，完全不知道该怎么演。
所以这个就急不得，只能放到最后拍。
京台特意找关係，让北电配合作为拍摄场地，同时，刘思思和许向阳一起去北电教师崔新琴哪系统性学习表演。
带著《那些年》的剧本，二人走进北电教学楼，找到了崔新琴老师的办公室。
崔新琴年过五旬，在北电任职已经超过20年，曾带过著名的96级明星班。
和二人打过招呼后，崔新琴接过剧本，快速瀏览了一遍，目光在许向阳和刘思思身上来回扫视。
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“？故事倒是有点意思，青春、遗憾、成长的关键点都有。”
“许向阳，我听过你的歌，发布会也看过，胆子不小，路子也野。现在是想学演戏了？”
许向阳態度恭敬却不卑不亢：“崔老师您好。
我们主要是想让的呈现更真实、更有感染力。
思思的角色很重要，需要专业的指导，我自己也需要加深演技，才能演好这部。”
崔老师又看向有些侷促的刘思思：“你呢？学过表演吗？”
刘思思连忙摇头，小声说：“只学过舞蹈。”
“舞蹈的肢体表达是优势，但表演是另一回事。眼神、台词、內心节奏、人物逻辑，都得重新学。”
崔老师放下剧本，目光如炬，“时间紧，任务重。
既然来了，我可不会因为你们年纪小就放鬆要求。
从基础开始，解放天性，感受情绪！”
接下来的日子，崔老师的教学极其严苛。
许向阳这在崔老师看来就是老天爷追著餵饭吃，小小年纪，表演的各方面发挥都很亮眼。
反观刘思思，各个环节都让崔老师只挠头。
解放天性的练习让刘思思面红耳赤。
模仿动物、无实物表演、情绪爆发训练……每一个练习都让她手足无措，常常卡壳，急得眼圈发红。
在二人过剧本关键情节时，刘思思的表现让崔老师彻底绷不住了。
“思思！『学霸校花』不是木头美人！
她看到混混男主为她打架时，除了惊讶，心里有没有一丝被保护的悸动？
有没有对这个『坏学生』改观的好奇？
你的眼神要说话，不能只是呆呆地凝视。”崔老师一针见血。
“听到没，刘呆呆~”
“对不起，崔老师，我…我再试一次…”刘思思瞪了许向阳一眼，咬著唇，努力调整。
许向阳拍了拍刘思思的肩膀，安慰道：“饰演一个角色，一定要有自己的角色理解。
学会抓住角色內核，分析角色的行为动机，这样你才会知道你的角色在特定场景下会爆发出怎样的情绪。”
崔老师听的直点头，直接以榜样为例，“许向阳，你来说说看，对自己角色的理解。”
“咳，崔老师，这个剧本就是我写的。。。”许向阳尷尬道。
“哟，小小年纪对情情爱爱有这么深的理解吗？”崔老师有些哑然，她从一开始以为这个剧本是寧昊或者京台编剧的作品。
许向阳有点暴汗了，赶紧想了个理由。
“我平时喜欢网上衝浪，看到一个博主的帖子有感而发，写下的这个故事和歌曲。”
崔老师也没再追问，天才嘛，敏锐度肯定是异於常人的。
崔老师继续教导著二人，而许向阳也在课后给刘思思恶补表演知识。
紧张的表演培训之