孩子们陆续来了。

    王小虎第一个衝进来，扯著嗓子喊“夫子好”，声音大得整条巷子都能听见。

    刘夫子点了点头，指了指他的座位：“坐好。”

    王小虎嘿嘿一笑，跑到自己的位子上，从布包里掏出昨天罚抄的字，献宝似的捧到刘夫子面前。

    “夫子，我写完了，二十遍，一遍不少！”

    刘夫子接过那张纸，看了看。

    字跡还是歪歪扭扭的，但比之前工整了些，至少“人”字看起来像个人了，不再是两条打架的蚯蚓。

    “有进步。”刘夫子说，“今日再写二十遍。”

    王小虎的脸垮了下来：“夫子，怎么还要写啊？”

    “因为你还能写得更好。”刘夫子看著他，“什么时候你能把『人』字写端正了，什么时候就不用再写了。”

    王小虎嘟著嘴，拿著纸回了座位。

    陈家姐妹也来了，依旧文文静静的，进门先给夫子行礼，然后轻手轻脚地走到座位上。

    陈秀兰从布包里掏出一个油纸包，递给刘夫子：“夫子，这是我娘做的桂花糕，给您尝尝。”

    刘夫子接过，笑了笑：“替我谢谢你娘。”

    “嗯。”陈秀兰点点头，回了座位。

    其他孩子也陆续来了，嘰嘰喳喳地，课堂里渐渐热闹起来。

    刘夫子站在讲台上，看著这些孩子，心里涌起一股复杂的情绪。

    这些孩子，是他二十年心血的结晶。

    他教他们识字，教他们读书，教他们做人的道理。

    他看著他们从懵懂无知的孩童，长成知书达理的少年。

    他看著他们一个个走出私塾，有的去府城读书，有的去镇上做工，有的跟著父母种田。

    他们的人生，刚刚开始。

    而他，也许没有机会看到他们长大了。

    刘夫子深吸一口气，把那些念头压下去，拿起书，清了清嗓子。

    “今日讲《论语·述而》。”

    他的声音和往常一样，不大，但很清晰。

    “先跟我读——『子曰：述而不作，信而好古，窃比於我老彭。』”

    孩子们跟著读，声音参差不齐，却充满了朝气。

    李逸在后排听著，心里却有些不安。

    他总觉得今天的气氛有些不对。

    刘夫子讲课的时候，声音和往常一样，內容也和往常一样，可节奏不一样了。

    他讲得比平时快了些，像是在赶时间。

    一个上午，他讲了平时两天的內容。

    李逸的眉头皱得更紧了。

    午时，孩子们散了。

    李逸没有立刻走。

    他坐在后排，批完了最后几本作业，然后站起身，走到讲台前。

    刘夫子正在收拾书，见他过来，抬起头，笑了笑。

    “批完了？”

    “批完了。”李逸把那叠作业放在讲台上，“夫子，今日讲得有些快。”

    刘夫子收拾书的手微微一顿，然后继续。

    “是有些快。”他说，“想著多讲一些，孩子们也能多学一些。”

    李逸看著他，没有追问。

    “夫子，”他说，“昨日来的那两个外乡人，今日还会来吗？”

    刘夫子的手又顿了一下。

    他抬起头，看著李逸。

    李逸的目光平静，像是在问一件很普通的事。

    可刘夫子看到，那双平静的眼睛底下，有一种他从未见过的东西。

    那是一种警惕和害怕。

    “不知道。”刘夫子说，“也许吧。”

    李逸点了点头，没有再问。

    他转身走回自己的座位，收拾好东西，然后走到门口。

    “夫子，”他停下脚步，没有回头，“有什么事，您別一个人扛著，我或许能帮上什么忙。”