“你们將会很高兴地知道，今年这些问题即將得到改正，我们將要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程，请把这些话抄下来。”
她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目標”。
1、理解魔法防御术的基本原理。
2、学会辨別可以合法使用魔法防御术的场合。
3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。
黑魔法防御术什么时候成了魔法防御术？
学生们心里这么想，但都很给面子地拿起羽毛笔“沙沙沙”地在羊皮纸上写下这三个课程目標。
待到大家都记下后，乌姆里奇问道：“是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”
教室里响起一片喃喃表示肯定的声音。
“我认为我们还要再来一遍，”乌姆里奇的语气又回到最开始哄小孩那样嗲嗲的。
“当我问你们一个问题时，我希望你们回答是的，乌姆里奇教授，或者不，乌姆里奇教授。
再来一遍，是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”
“是的，乌姆里奇教授。”
“很好。”乌姆里奇很是满意地点点头，“我希望你们把书翻到第五页，读一读第一章的入门基础原理，读的时候不要交头接耳。”
她离开黑板，叉著腿来到讲台后面的椅子坐下来，用两只眼皮鬆垂的蛤蟆大眼盯著底下的学生们。
《魔法防御理论》的內容和书名一致，都是十分枯燥乏味的理论，简直就跟宾斯讲课一样毫无趣味。
学生们的注意力在一点点减退，很快，他们盯著一行文字看了六七遍，却只能看懂开头几个单词。
几分钟过去，教室里鸦雀无声。
哈利无精打采，他旁边的罗恩心不在焉地把羽毛笔放在手指上转来转去。
纳威呆呆瞪著书上的同一个地方，赫敏甚至都没有打开她那本《魔法防御理论》，詹姆斯和阿尔弗雷德整个人都麻木了。
突然，赫敏眼睛一眨不眨地抬起头，紧盯讲台上的乌姆里奇教授，高高举起一只手。
这个状况明显在乌姆里奇的预料之外，她的目光同样坚定，只是她盯著完全相反的方向。
又过了几分钟，越来越多学生注视著赫敏，他们猛的大吃一惊，一下子从麻木的状態清醒过来。
《魔法防御理论》的第一章实在是过於囉嗦乏味了，学生们寧愿注视赫敏怎样用不出声的方法吸引乌姆里奇的目光，也不愿意再去吭哧吭哧地啃什么入门基础原理。
没过多久，教室超过一半的同学都在盯著赫敏，而不是看著他们的课本，乌姆里奇也不能再对这种情况视而不见。
乌姆里奇装的好像刚刚才注意到她，“亲爱的格兰杰小姐，你是对这一章的內容有什么疑问吗？”
“不，不是关於这一章的內容。”
乌姆里奇保持脸上的微笑，露出嘴里又小又尖的牙齿，“噢——我们现在是在读书，如果你有其它问题，我们可以下课的时候再谈。”
赫敏的眼神冷漠至极，上课前保持的好心情全都消失得一乾二净，“我对你的课程目標有一个显而易见的疑问。”
“疑问？”乌姆里奇非常夸张地表达出自己的惊讶，“格兰杰小姐，你是学校里的模范学生，这些课程目標都写得非常清楚，只要你把它们从头到尾仔细读一遍，我相信就能解答你的疑问。”
“可我並不这样认为。”赫敏直言不讳，“那上面一个字也没有提到我们要如何使用防御性咒语。”
一阵短暂的沉默，教室里的学生都扭头仔细看著仍然写在黑板上的那三条课程目標。
理解、辨別、评定，提到使用也是辨別合法使用的场合，並没有提及如何使用。
“使用防御性咒语？”乌姆里奇教授轻声笑著重复一遍，她的语气又是嗲嗲的，“哎呀——我无法想像在我的课堂里会出现需要你们使用防御性咒语的情况，格兰杰小姐，你总不至於认为会在上课时受到攻击吧？”
“怎么不会？”赫敏反问道：“食死徒都能偽装成裁判潜入学校了，谁能保证我们不会在上课时受到攻击？”
乌姆里奇惊慌失措地尖叫一声，联想到早上遭遇的一系列事件，矮胖的身躯不自觉地颤抖了一下。
“格兰杰小姐，你的想法太可怕了！”
她的表情有些扭曲，又自认为慈祥地笑著，“在魔法部的介入下，学校已经不存在任何安全问题。”
“我们不能使用魔法了吗？”罗恩大声喊了一句。
乌姆里奇咧开大嘴，脸上的笑容变得更加灿烂，“在我的课上，同学们想要