她将纸张放在傅梁的前边，也盘腿坐下。
从前的傅梁是缄默，只是疲于开口，也没有兴趣开口。而现在的他是更深沉的静默，仿佛压抑着，却又有什么在涌动，就如坚冰下的暗潮。
傅梁翻着纸，故事慢慢展开，一只饥饿且有敌意的狐狸被鼹鼠救下，后来鼹鼠又被狐狸救下……
他们和男孩同行，帮助男孩找到“ho”。
“Hello.”
“Hello.”
鼹鼠和他们遇到的一头愁眉苦脸的马打招呼，男孩询问马是否也“lost”。
“lost”和“ho”是故事进展到现在的主题，“ho”在鼹鼠口中是有很多“cake”的地方，在男孩口中是温暖、友善还有很多光亮的地方。
“lost。”傅梁开口，转头看向甄夏夏。
这是甄夏夏第一次听他说话——此时他的表情就像那头愁眉苦脸的马。
猜测他并不是随口的感叹，于是甄夏夏回复了他，即使她其实听不出什么疑问语气。
“lost或许是指迷路、迷失或者迷茫吧。”
这个回答笼统得就像照搬了词典的释义，但傅梁并没有介怀，他只是收回了视线，又拿起了纸张。
一起玩耍时，男孩说：“Doingnothingwithfriendsisneverdoingnothing.”
男孩摔倒时，马说：“Youfell.ButI''''vegotyou.”
男孩自责落泪时，马说：“Tearsfallforareason.Andthey''''reyourstrength，notweakness.
Lifeisdifficult…butyouareloved.”
或许是那头愁眉苦脸的马说服力太大，傅梁的眼泪滚了下来，一滴又一滴，砸在纸上的声响立马成了这方空间的异动。
然而甄夏夏却还是支着脑袋，看着窗外的天空。她不愿意注视他，甚至还尽可能地降低自己的存在感，因为她猜她的存在或许对他来说都已经是负担了。
依旧是翻页声和眼泪掉落的声音，没有抽泣和哽咽，就连急促的呼吸声也很少有，或许是被傅梁尽可能地压抑住了。
很久之后，或许也没有很久——只是这段时间对甄夏夏来说非常难熬。翻页声稍缓，似乎也不再有眼泪坠下的声音，甄夏夏悬着的心才放下了。
她不懂得安慰人，就比如傅梁偏过头来和她说“把你的画弄脏了”时，她憋了很久才掐头去尾地说了句：“这不是我画的。”
本来她是想直接跟他坦白这就是画给他看的，以减轻他的心理压力。
但踟蹰了很久，到口边的话就变得不知所云了。她想，或许在她的内心深处，是觉得这也是画给她自己看的吧……
不同于傅梁执着于“lost”，她更在意的是什么才算“ho”。
接下来是长久的寂静，直到夜幕降临甄夏夏才起身，往旁边挪了两步，把一直攥着的纸张递到傅梁前面。
“还落了一张。”
这不是衔接情节的必要画面，但甄夏夏还是觉得很有必要将它拿给傅梁看一看。或者说这张她刻意抽出的画，才是她最想让傅梁看的。
傅梁抬头，久久地凝望着甄夏夏，等到她的身影完全消失，他才拿起那张纸。
男孩问马说过的最勇敢的话是什么，马回答说：“Help.”
“Askingforhelpisn''''tgivingup.It''''sreusingtogiveup.”
关于“Help”，甄夏夏见过两种翻译，一个是“救命”，另一个是“帮帮我”。
她其实也说不上来哪个更好，“救命”这个词简短，配上马的表情和说完后短暂的沉默，显得很有张力。
而“帮帮我”和马那时的语气又更配，无力又茫然，有更大的求助意味。
其实不止这一处，甄夏夏拿捏不住的语段和词汇有很多。她不想她的翻译有什么导向，可只要翻译就难免夹带译者的情感。
她只是想将这个故事画给傅梁看，劝解的心思其实很浅。
甄夏夏不觉得一个小小的故事能让傅梁的状态瞬间好转，她是看傅梁每天就这样静静地坐着，像随时要远走，所以才想做点什么好打发他的时间。
她没有看过绘本，只看过动画，动画的配音是英语，所以她能一词不差地背出英文原词，翻译却有些模糊。
而第一次和傅梁见面时，甄夏夏就注意到了他坐在一旁看FinancialTis（金融时报）。
她不知道傅梁为什么选择看英文版，但她自己是为了避免掺杂自己的想法和贴合原版，