“教材要兼顾国学与实用知识——既要教三字经、百家姓，传承中华文脉，也要教算术、博物、地理、外语，让孩子开阔眼界；

    师资方面，由国家统一招考、统一培训，提高教师待遇，让教师成为受人尊敬、待遇优厚的职业；

    办学方面，城市要扩建学校，乡村要新建校舍，十年内实现‘县县有小学、乡乡有学堂’。”

    这番话如同惊雷，在会议室里炸开。

    官员们瞬间目瞪口呆，脸上写满了难以置信，内心早已掀起惊涛骇浪。

    “全民免费义务教育？我的天，这不是天方夜谭吧？”

    分管经费的官员悄悄掐了自己一把，确认不是在做梦，心里飞速盘算着：大秦疆域辽阔，适龄孩童少说也有数千万，建学校、请教师、印教材、发补贴，这得花多少钱？国库就算再充盈，恐怕也经不起这么大的投入！

    “这步子也迈得太大了！”李司长眉头拧成疙瘩，内心满是担忧，“现在连城市的教育经费都紧张，还要覆盖到偏远乡村，师资、校舍、经费哪一样都不是短时间能解决的，万一搞砸了，岂不是劳民伤财？”

    “免费还强制？乡下很多家庭都指望孩子帮着干活，强制入学会不会引起民怨？”一名负责地方教育的官员暗自嘀咕，既觉得这个想法太过激进，又忍不住被这份魄力震撼——古往今来，还没有哪个国家敢这么干！