靠在椅背上，懒洋洋却带着力挺的语气开口：“我觉得付婳同学不像会作弊的人。
她那股傲气，藏在骨头里，不屑于干这种事儿。反正，我信她。”
支持的声音虽然不算多数，
但班长、学委、体委再加上个混不吝的陈哲，
也形成了一股不容忽视的力量，
让那些质疑的声音不那么理直气壮了。
就在争论僵持不下时，班主任赵宽夹着教案走了进来。
教室瞬间安静下来，所有目光都投向了他，等待着他的表态。
赵宽脸色平静，看不出太多情绪。
他将教案放在讲台上，目光扫过全班每一张脸，缓缓开口，声音沉稳：
“关于付婳同学的成绩，学校已经知道了，并且高度重视。现在外面有很多传言，我也听到了。”
他顿了顿，语气加重，“但是，在学校的正式调查结果出来之前，任何没有证据的猜测和指责，都是不负责任的！”
“我知道大家心里都有疑问，我们丁六班突然出了个年级第一，别说别人，连我们自己都可能觉得不真实。”
他话锋一转，带着一种引导，“但正因为如此，我们更应该保持冷静和客观。相信学校会给大家一个公正的交代。”
他没有明确说相信付婳，但强调了“证据”和“调查”，
稳定了班级的情绪，也表明了他作为班主任的态度——不盲从流言，等待官方结论。
“好了，”
赵宽拿起粉笔，敲了敲黑板，“这件事交给学校处理。现在，都把心思收回来，我们上课。打开课本第58页……”
课堂秩序恢复了，但每个人心中那关于“750分”的疑云和波澜，却远未平息。
放学铃声响起，付婳收拾好书包，并未立刻离开。
刚才，丁六班教室里关于她成绩的讨论，
她站在窗外的走廊拐角，全都听到了。
王静和李强条理清晰的反驳，
赵猛和陈哲带着江湖义气的维护，
还有班主任赵宽那句“在调查结果出来之前，任何没有证据的猜测和指责，都是不负责任的！”……
这些声音，像一股股细微却坚定的暖流，悄然汇入她微凉的心田。
她的选择没有错。
丁六班的人，竟然信她。
包括班主任。
这怎么能不让人欣慰呢？
她轻轻靠冰凉的墙壁，闭上眼，长睫微颤，
将眼窝处那点几乎要涌出的温热逼了回去。
嘴角，却几不可见地勾起了一抹极淡、却真实的弧度。
“婳婳，发什么呆呢？走啦！”
张雯咋咋呼呼地跑过来，挽住她的胳膊。
这会儿走读生已经走的差不多了。
校园里很空荡。
张雯怕付婳多想，不停地说着鼓励安慰的话，
两人推着自行车刚走到校门口，
门房处，一个的身影等在那里，是市人民出版社的编辑苏晓。
她盯着校门口，脸上带着焦急，
一看到付婳，立刻快步迎了上来。
“付婳同学，可算等到你了，我还以为你回家了，”
苏晓语气急切，带着歉意，“实在不好意思，突然来找你。”
付婳想起来苏晓，上次临别给她留了学校的地址。
没想到这么快就找过来了。
“苏编辑，您有什么事吗？”
苏晓看了一眼张雯。
付婳往张雯身边站了站：“她是我朋友，您有话直说就说。”
“是这样。”
事出紧急，苏晓也没时间多耗着：“社里接到一个紧急任务，是一部国外刚出的前沿计算机著作的简介和目录，
需要尽快翻译出来评估价值，里面全是专业术语，我们社的翻译都挠头。
我一下子就想到了你……你看，能不能帮帮忙？真的很急！”
付婳看了看一脸懵的张雯，
又看看满怀期待的苏晓，点了点头：“苏编辑您别急，我帮您看看。”
她转头对张雯说：“雯雯，你先回去吧，我这边有点事。”
张雯虽然好奇，但也懂事地没有多问，
叮嘱了一句“那你早点回家”便先走了。
校门口也不是说话的地方，苏晓开车带着付婳来到学校附近一家还算清净的烤鸭店，点了餐，
便将厚厚一叠英文资料递给她。
付婳低头认真翻看资料，遇到不确定的专业名词，便与苏晓讨论，
她能迅速理解其核心概念