这还能安心学习吗？还能保持巅峰状态吗？
不能再这样下去了。
王老师痛定思痛，拿着一沓厚厚的“罪证”，敲开了校长办公室的门。
“校长，您必须想想办法。”王老师情绪激动，“这个江亦野，再放在我们一班，温时砚同学的前途就要被他毁了。我建议，立刻把他调到其他班去。”
校长端着茶杯，一脸为难：“王老师，你的心情我理解。但是江家的情况，你也是知道的。”
校长含蓄地指了指窗外：“学校新建的图书馆，江家是主要捐资人。这不太好办啊！”
王老师据理力争：“可温时砚是省状元的苗子啊！这关系到学校的荣誉。”
校长也觉得这事棘手。
强行调走江亦野，得罪金主爸爸；不调走，万一真影响了省状元，也是重大损失。
想了想，拿出手机：“这样，我亲自给江先生打个电话，沟通一下。”
电话接通，校长委婉地表达了情况，重点强调了江亦野同学热情活泼的举动，可能对冲刺阶段的尖子生产生了一些微小的干扰。
出乎校长意料的是，电话那头的江爸爸，听完后非但没有生气，反而发出了感兴趣的声音：“哦？我家那小子，整天缠着人家学习好的女同学？”
“可以这么理解。”校长硬着头皮回答。
江爸爸追问：“叫什么名字？成绩很好？”
“温时砚，稳坐年级第一，是冲击省状元的重点苗子。”
“温时砚……”江爸爸在电话那头沉吟了片刻。
他之前稍微了解过这个女孩，父母双亡，与外婆相依为命。
家境清贫但成绩极其优异，性格沉稳坚韧，是他准备资助培训的对象之一。
这样的女孩，如果现在能和他这个被保护得太好，只知道玩游戏的儿子多接触，未必是坏事。
至少，能让儿子知道什么叫拼搏。
江爸爸的声音带上了几分难以言喻的深意：“校长，谢谢你告诉我这个情况。这样吧，调班就不必了，显得我们江家以势压人，对人家女同学影响也不好。”
校长和王老师刚松了一口气，就听到江爸爸继续说。
“我有个更好的提议。我认识另一所私立高中的校长，他们那边环境更宽松，资源也不错。不如，我把这两个孩子一起转过去？费用方面我来负责，绝对不会让学校为难。这样，既不影响其他同学，也能让亦野跟着优秀同学共同进步嘛。”
一起转过去！！！
校长手里的茶杯差点掉在地上。
王老师更是眼前一黑。
把温时砚这块已经到了嘴边的省状元金牌拱手让人？
还是连带着一起送走？
这江爸爸打得好算盘啊。这是看上人家小姑娘的潜力，想直接打包回家给自己儿子
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当“专属辅导员”？。
“不行。绝对不行。”校长也顾不上得罪不得罪金主了，猛地站起来，声音都变了调，“江先生，这万万不可。温时砚同学是我们学校的骄傲，是我们冲