接下来的一周里，埃比尼泽将每节课都上一遍，见到了每一个老师。他对其他课程的印象都相当不错——当然，魔法史和天文学除外。
这倒不是说他讨厌天文学的辛尼斯塔教授或是魔法史的宾斯教授，他是很尊敬两位教授的。问题在于这两门课程本身——它们无法给予埃比尼泽“真正的魔法”。
在他眼中，“真正的魔法”是那些强大的力量，高深的咒语和可以化腐朽为神奇的魔药。而这些东西显然不是通过举着黄铜望远镜观测月相，或是听着幽灵教授枯燥乏味的讲述时打瞌睡就能获得的。
埃比尼泽对这两门课就是马马虎虎，可能天文学还会用黄铜望远镜假装看看，魔法史就干脆躲在后排看书了。
相比之下，其他课程则让埃比尼泽兴致盎然。
每周三次，赫奇帕奇院长斯普劳特教授——一位身材圆润、和蔼可亲的女巫，都会带领他们前往城堡后方的温室上草药课。在那里，他们学习如何培育各种奇异的魔法植物和菌类，并了解它们的实际用途。
魔咒课由拉文克劳的弗利维教授负责。这位身材异常矮小的男巫上课时不得不站在一摞书本上，才能够到讲台。他的课堂氛围很好，在他讲课的时候，贡希尔德·霍尔斯特教授就坐在教室后面，不但研究如何教课，还负责帮弗利维教授处理打瞌睡的学生。
米勒娃·麦格教授则与他们截然不同。作为格兰芬多的院长，她比弗利维和斯普劳特都要严格得多。不过她对所有学生都一视同仁、认真负责，在学生当中的风评远胜斯内普教授。
"变形术是你们在霍格沃茨所学科目中最复杂也最危险的一个，"麦格教授严肃地说，"任何人在我的课堂上捣乱，我都会把他赶出去。我已经警告过你们了。"
说完，她将自己的讲桌变成了一头驴，然后又变了回来。
这一幕让所有学生都为之着迷，恨不得立刻开始学习。但他们很快就意识到，要将家具变成动物还需要漫长的练习。在记下大量复杂深奥的笔记后，麦格教授发给每人一根火柴，让他们尝试将其变成针。到下课铃响起时，只有赫奇帕奇的托马斯与杜姆贝，拉文克劳的拉萨瑞尔·拉文将火柴变成一根真正的缝衣针。班上最糟糕的学生是埃比尼泽，他面前的火柴连颜色都没变。
黑魔法防御术的苏纳克教授看上去身体虚弱，不过他的知识储备很丰富。他给一年级学生们传授如何应对黑暗生物的知识，在空闲时间里就教给学生们一些有用的小恶咒。科迪莉亚·杜姆贝特别喜欢黑魔法防御术，甚至下课后，她还要缠着埃比尼泽他们不停问课上都讲了什么。
在这些教授当中，斯内普教授仍然是最糟糕的那一个。埃比尼泽在日记里这么写道：“斯内普教授比巴恩斯夫人还要糟糕。在我看来，希金斯教授、祖尼加中士、比尔赛克斯、巴尔托洛医生和德纳第夫妇加在一起就是个活生生的斯内普教授了。”
埃比尼泽与同学们的关系进展缓慢。他仍不认识学校里的大多数人，即便是认识的那些，也大多只是点头之交。托马斯、兰德尔和查理算是较为亲近的，而扎斯克、唐克斯等人则更为疏远。
虽然已经结识了不少人，但埃比尼泽始终没能交到真正知心的朋友。安德烈斯·卡斯特利翁或许勉强算一个，可惜他是斯莱特林的学生，和扎斯克一样，不方便和埃比尼泽这个“麻瓜出身”往来。
时间过去了一周左右。这天中午，刚上完草药课的学生们三三两两地回到城堡。他们在温室里精心照料那些蘑菇，着实累得不轻，此刻都饥肠辘辘地盼着午餐。
刚踏入礼堂，他们就被堵在了门口。两条长桌前围了个水泄不通的人圈，中间传来激烈的争吵声。
“他们在干什么？”托马斯带着淡淡的伦敦和苏格兰混合口音，踮起脚尖张望，“要不我们挤进去看看？”
“何必呢？又不关我们的事。”埃比尼泽不想凑这个热闹，“别掺和这些。”
但兰德尔和托马斯兴致勃勃，拉着他挤进了人群。凭借年龄和身高优势，他们轻松穿过外围的高年级学生，看清了圈内的情形。
埃比尼泽认出了格兰芬多的安妮·埃伦斯坦。她腿脚不便，平时要靠拐杖行走，此刻却被几个高年级斯莱特林学生推搡着，拐杖被扔在一旁。
“我的拐杖！”
失去支撑的埃伦斯坦很快摔倒在地，引来斯莱特林学生的一阵哄笑。
围观的多是格兰芬多和斯莱特林学生，见此情形立即爆发争吵，推搡间险些演变成斗殴，幸好赶来的级长及时制止。
“住手！都住手！”安德烈斯怒吼着，和另一名级长用冒着火花的魔杖将人群分开，“谁敢再举起魔杖，有一个算一个，立刻关禁闭！”
一旁的沈已经举起魔杖，看样子若有人再挑衅，她真的会给对方施咒。
“这又闹什么？”安德烈斯厉声质问那群斯莱特林