他来一就是要將小师娘从这典籍的囚笼中解救出来的！
所以首先，他就必须要让师娘认识到，別人期待中的自己並不是真正的自己。
然而改变自小培养的信念定然是一件痛苦不易的事情，更何况是对一个十岁左右的小女孩而言。
小师娘也果不其然哼了一声，然后彆扭地扭开了小脸，像是生气了一般不再看游苏。
师娘连生气都这么可爱啊————他想著。
也不知小女孩能不能消化得了这等衝击的他心中同样惴惴不安，但驀然他却感到一阵心悸，稍加感应，竟发觉源头就是那块墨湖玉！
有人来了！而且还是来自別的时间线上的人！
游苏的心臟瞬间提到了嗓子眼，他並非此界之人，自然不敢轻易在別的“外人”面前暴露行踪，万一也被他们看穿“外人”身份，后果將不堪设想。
他下意识地就想寻找退路，目光扫过紧闭的房门和堆满书卷的沉重书柜。
然而，就在他身体肌肉绷紧，即將有所动作的剎那——
一只温热而带著孩童特有柔软的小手，猛地攥住了他的衣袖！
游苏愕然低头。
只见方才还背对著他、仿佛在生闷气的小师娘，不知何时已转过了身。看她的眼神，甚至比游苏看起来还要紧张一些！
她的动作快得出奇，几乎是拽著游苏的衣袖就往书房一侧那排顶天立地的巨大书柜跑去。
“快！”她压低了声音，急促得像只受惊的小鸟，“藏起来！別说话！千万別出来！”
她熟门熟路地踮起脚尖，小手在书柜侧面一个不起眼的雕木饰上用力一按。
只听极其轻微的“咔噠”一声，厚重的书柜竟无声地向內滑开一道窄缝，露出后面一个仅容一人藏身的狭小暗室。
游苏心中惊疑如同翻江倒海，但门外传来的越来越清晰的脚步声容不得他细想，顺势闪入其中。
暗室闔上，黑暗瞬间笼罩下来，狭窄的空间里只剩下他自己的心跳和呼吸声，以及门外逐渐走近的交谈。
“无山先生请，这便是小女的书房了。这孩子————天资不错，就是性子有些执拗，前几位先生都————唉，还望先生多费心了。”
门外传来何鸣佩温和却带著一丝无奈的声音，正是游苏记忆中那位儒雅中年家主的语调。
另一个略显苍老的声音隨即响起，带著读书人特有的矜持：“何家主言重了。教导蒙童，贵在因材施教，循序渐进。令媛天资聪颖，气蕴华章，假以时日，必成大器。”
毫无疑问，这才是何鸣佩夫妻给师娘找来的新老师！
脚步声停在书房门口，游苏屏住呼吸，凝神细听，心中却是紧张万分一一小师娘方才还在生他的气，此刻面对真正的新老师，她会怎么做？会不会直接指出里面藏了个冒牌货？
“爹爹，先生安好。不知这位是？”小何疏桐乖巧地问。
“这是你的新老师，书仙峰的无山道人。无山道人乃博学鸿儒，以后就由他教导你功课了，切记要————”
“见过无山先生。”
也不等何鸣佩继续叮嘱，小何疏桐就率先见礼，倒是让何疏桐颇感意外。
短暂的沉默，游苏几乎能想像出那位无山先生正在打量这间堆满典籍的书房和被称作小书仙的小女孩。
“好，好，”无山先生的声音带著满意，“观此书房，便知何家书香传世，家风严谨。大小姐小小年纪，能安坐於此，殊为不易。”
接著是书卷翻动的声音，无山先生似乎打算开始考校了：“大小姐，不知近日所读何书？可有疑难不解之处？”
游苏的心猛地一沉，完了！这新老师一上来就要考校，小师娘若答不上来，或者或者为了摆脱纠缠而说出实情————
“回先生，疏桐今日心有所感，正在揣摩一首新词，思绪万千，一时难以静心研读旧卷。不知爹爹、先生，可否容疏桐明日再聆听先生教诲？今日容疏桐將心中所得稍作整理，明日也好將拙作呈於先生案前，请先生斧正。”
“哦？”无山先生的声音带著明显的惊讶和一丝好奇，“大小姐已能作词？”
何鸣佩的声音也透出意外：“你莫不是今日不愿读书，故作拖延？”
闻言游苏却是深蹙剑眉，想来这何鸣佩该是早就知晓女儿不好读书了，一时间也不知该怪还是该嘆。
小何疏桐没有直接回答，而是用她那清越的童音，带著一种奇特的韵律，缓缓吟诵道：“缺月掛疏桐，漏断人初静。”
门外瞬间陷入一片死寂！
游苏甚至能想像出何鸣佩和无山先生脸上那惊愕交加的表情。