走路过去不到一刻钟，坐大青骡车倒是显得没什么必要了。

    这省学之规模比府学要大得多了。

    两人刚到省学门口，就见一道朱漆大门赫然矗立！

    门楣上悬挂着鎏金匾额，匾额上题字‘省学！’

    在匾额一旁，还题

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    了一句诗：力学如力耕，勤惰尔自知！

    这句话的意思是，这勤奋读书就好比农夫种地！究竟是勤劳还是懒惰唯有自己心中清楚。唯有努力耕种，才会有收获的时候，读书亦然！

    这就是一句劝学诗句，强调一份耕耘，一份收获。

    气笔迹浑厚遒劲！一看便知是名家手笔。

    穿过省学的大门，有专人来询问来意。

    当方子期告知来找刘教授后，门童显得客气了许多。

    遂带着方子期和方仲礼穿过大门的，来到一片开阔的泮池。

    在池上横架着三座石桥，居中一座，约莫丈余。

    其上的栏板上雕刻着‘鱼跃龙门’四个大字！

    在字体周边，还有青石雕刻的鱼鳞层层叠叠，在阳光的照耀下，泛着异彩。

    泮池中的水一览无余、清澈见底！

    偶见几尾红鲤摆尾游过，搅动地水面泛起细碎的涟漪。

    池边垂柳依依，枝条垂到水面，风一吹便轻轻晃荡，倒为这省学肃穆之地添了几分别样的灵动之意。

    此刻正是辰时末，庭院内已有不少学子活动。

    有的捧着书卷直接在柳树下诵读。

    有的围绕在碑刻前，持笔临摹。

    也有的**斋舍门口谈经论道。

    倒是别有一番文学气息。

    “这省学的读书氛围，倒是比府学…好多了！”

    方仲礼忍不住感叹道。

    方子期默然颔首，他亦有此感。

    滋味顿显。

    奇妙无穷。

    在这种氛围中读书，哪怕你再有玩心，也会下意识拿起书本的。

    读书的环境还是很重要的。

    否则就不会有孟母三迁之说了。

    若是你周边的同窗整日想着勾栏听曲，你独自一人如何能够安心苦读经书？

    反之……若是你周边同窗皆是苦读之人，你哪有什么心思独自去勾栏听曲呢？

    “刘教授。”

    “此二人寻你。”

    门童将方子期和方仲礼带到刘青芝面前就离开了。

    方子期抬头看了一眼这位省学教授刘青芝。

    看着岁数已很大了，估摸着已经到了知天命之年。

    周身上下散发着一股不怒自威的气场。

    不像是教书育人的夫子，反倒更像杀伐果断的政客。