我刚执起银箸,剪秋便进来禀报,说郎世宁先生在外求见。
“请进来吧,外头冷。” 我放下筷子,示意将暖锅的炉火调小些。
郎世宁很快被引了进来。他依旧穿着那身深蓝色的教士常袍,外罩一件半旧的灰鼠皮斗篷,鼻尖冻得有些发红,碧蓝的眼睛在室内温暖的光线下显得格外明亮。他先恭恭敬敬地行了礼,我让他坐下,又让剪秋给他也盛了碗热汤。
“谢娘娘。” 郎世宁双手接过汤碗,暖了暖手,却没有立刻喝,脸上带着一种混合着兴奋与谨慎的神色,开口道:“微臣冒昧打扰娘娘用膳,是有一事,想禀报娘娘知晓。”
“先生但说无妨。” 我示意他不必拘礼。
郎世宁放下汤碗,从怀中取出一份折叠整齐的纸笺副本,双手呈上:“微臣前日,向皇上递了一份奏章。是关于……数学传授之事。”
我接过,展开略略一看。上面用端正的楷书,条理清晰地陈述了如今在测绘皇舆全图、设计西洋水法、乃至一些器械制造、历法修订等事务中,对精确实用的数学知识需求日增。而他本人,既要忙于绘画、设计,又要应付宫中不时交办的杂务,还要指导钦天监、营造司等处偶尔派来请教的人,精力实在有限,难以系统、深入地传授数学知识,长此以往,恐耽误朝廷实务。
看到这里,我已大致明白他的来意。果然,他继续道:“微臣在奏章中恳请皇上,允准微臣修书一封,寄往法兰西国,呈于我国王路易十五陛下御前。陈述大清皇帝陛下对泰西算学、格物之学的重视与需求,恳请陛下能派遣几位在数学领域确有建树的饱学之士,远渡重洋,前来大清。一则,可协助朝廷处理日益繁复的测算、营造事务;二则,亦可系统讲授数学,培养本地人才,以应长远之需。”
我抬起眼,看向他:“皇上准了?”
郎世宁脸上露出如释重负又带着欣喜的笑容,重重点头:“皇上御览后,沉思了约一盏茶的功夫,问了微臣几个问题,诸如所需数学家需何等水准,来华后如何安置、约束,其学问是否会与朝廷法度、儒家经义有所扞格等。微臣一一据实回禀,强调所学皆为实用之术,关乎国计民生,与义理无关。最终,皇上朱批:‘准尔所奏。着即妥善办理,务求实效。其人到来,需恪守大清律例,专心学术,不得传教,不得生事。’”
雍正准了。这倒不出我所料,却也绝非易事。他骨子里是务实的,开封的悬河、扬州的盐弊、西北的军需、乃至安陵容那点意外的“生意”,都让他对“实用”二字有了更深切的体会。他看到了数学在治理河工、清理财政、改良器械、甚至增加国库收入上的潜在价值。开放海禁或许牵涉太广,但引进几个“有用”的西洋学者,在他的权衡中,风险可控,潜在收益却可能不小。尤其是,强调了“不得传教”、“专心学术”,这便划清了界限,将此事严格限定在“技术引进”的范畴。
“皇上圣明。” 我将纸笺递还给他,问道,“那么,先生心中,可已有人选?打算请法兰西国王,派遣哪几位数学家前来?”
郎世宁闻言,碧蓝的眼睛顿时亮了起来,那是一种学者提到自己领域内卓越同侪时,自然会流露出的光彩与敬意。他挺直了背脊,语气也变得郑重而清晰:
“回娘娘,微臣心中确有两位极佳的人选。此二位的学识,在欧罗巴数学界,亦是翘楚,绝非无名之辈。”
他略微倾身,仿佛在陈述一件极其重要的事情:“第一位,是布鲁克·泰勒(先生。泰勒先生是英吉利国人,但其学说在法兰西亦备受推崇。他于十年前发表的《增量法及其逆》,堪称惊才绝艳!此法对于处理函数变化、近似计算、乃至天体运行轨迹的预测,皆有极大裨益。若得泰勒先生前来,于钦天监修订历法、测算河道曲线、乃至火炮弹道等精密计算,必能提供前所未有的助力。”
布鲁克·泰勒?我心中微微一动。这个名字,在我的后世记忆里,是与高等数学中至关重要的“泰勒展开”紧紧联系在一起的。没想到,郎世宁竟想将他请来大清!这已不是请个普通算学教师,简直是试图引进当时欧洲最前沿的数学成果之一了。雍正知道他要请的是这个级别的人物吗?或许,郎世宁在奏章中用了更“实用”的描述,比如“善于处理复杂变化的计算方法”。
“第二位,” 郎世宁继续道,语气中推崇不减,“是科林·麦克劳林先生。麦克劳林先生是苏格兰人,同样年轻有为,才华横溢。他深受牛顿爵士的赏识,其几何学造诣极深,尤其擅长用几何方法阐述并