李风扬想到了李伏玉。
想到当初李伏玉选择蓝派，想到她说她不知道什么是好人，什么是坏人。
而红派的理念是，只杀该杀之人，其实也就是只杀坏人。那么问题来了，到底该如何区分好人和坏人。
如果一个人对外人好，对自己的亲人恶，他是好人还是坏人？
如果一个人可以杀掉自己的孩子而不受任何惩罚，这个人是好人还是坏人？
如果面临生与死的抉择，一个好人只有做坏人才能活下来，那么这个人活下来之后，他是好人还是坏人？
如果坏人可以肆无忌惮地作恶，那好人存在的意义是什么？
……
李风扬似乎明白了李伏玉为什么会做出那样的选择，直到这一刻，她对李伏玉的一切怨愤，就此消失得无影无踪。
李风扬仍是选择了红派，但她与李伏玉之间也再无衔隙。
因为她终于理解了她。
***
李风扬和李太阴在弃婴塔前站了许久，等李风扬收拾好心情，两人就离开了。
她们要去跟学姐汇合。
离开的时候，李风扬的心情依然低落，而那些深深的悲痛，都被她轻轻掩埋在心底。
不知何时会再次翻涌。
……
李风扬和李太阴离岛两个月后，李知韵和李高澄也出岛了。
李知韵和李高澄同龄，她俩都是十五岁。
李知韵是很典型的红派人，正义感爆棚，她觉得她们这座岛上的女孩都是天选之人，她们生来就是要行侠仗义，打抱不平。
李知韵已经在幻想以后她走到哪都有人喊她女侠的场景了。
游学的申请提交后，李知韵本以为自己一次就能通过。但事实是，她的申请被驳回了。
李高澄倒是通过了，不过李知韵不能走，李高澄就打算等她一起。
结果一直等到李风扬她们都离开了，李知韵的申请还被卡在那里。
李知韵不明白，她跑去问了老师。她实在觉得自己的心态没问题，完全积极向上，跟同学们也是团结友爱，从不乱打斗。
结果负责心理评估的老师只回她一句，“过刚易折。”
其实对于李知韵，老师们的担心也是不无道理。李知韵对这个世界的想法太过天真，她以为这个世上不是好人就是坏人，她只需要打跑坏人就行了。
而事实呢，除去有部分人既蠢又坏，大部分人都是一体多面，不是绝对的好人，也不是绝对的坏人，其中的评判标准是很复杂的。
毕竟人就是一种很复杂的生物。
把人想得太过美好容易吃亏，把人想得太坏又容易造成冤案。
不过蓝派就没有这种烦恼，因为蓝派的理念是“惹我者死”，管他是好人还是坏人，只要惹到蓝派的人，那就是一个死。
说实话，老师们还是更放心蓝派的人，起码她们不会吃亏。冷漠有冷漠的好处，外面的世界就是丛林，比得就是谁更心狠。
当然，李伏玉这种的是例外。
因为这个孩子太聪明了，而聪明的孩子失控是非常危险的，没有人能预知她会做出什么可怕的事情来。
老师们也只能默默祈祷了。
总之，李知韵也是好不容易才通过了游学申请，出发的时候她特别兴奋，因为她即将开启一场新旅程。
李知韵和李高澄穿着红白色的校服，两个人拿着自己的那份档案袋离开了缥缈岛。
到了南骇国后，两人打开了档案袋。
里面同样是两张纸，第一张纸上写的是一个地址。
李知韵和李高澄得到的地址是同一个。
这意味着，她们两个是在同一个地方被发现的。
李知韵会中级炼金术，她在炼金术方面的天赋没有李伏玉和李风扬高，所以平时她也只能制造一些小玩意儿。
不过李知韵没有气馁，她觉得量变可以引起质变，只要她用心好好学，以后肯定能有所突破。
于是得到地址后，李知韵就画了个寻仙阵，直接传送去了目的地。
从寻仙阵中出来的时候，李知韵还满心期待。
过了会，她跟李高澄就在这个无比荒凉的地方看到了一座破旧的塔。
塔不高，看着更像是一座坟墓。
这时李知韵还很奇怪地跟李高澄说：“是我的寻仙阵搞错了吗？我们怎么会来这种地方？”
李高澄一边看着第二张纸一边说：“应该不会错吧……”
话说到一半，她整个人就愣在了那里。
李知韵问她，“怎么了？”
李高澄抬起头，她的目光哀伤而沉痛，眼里隐隐泛着泪光。
李知韵已经很久没有看到过李高澄这个样子